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【题目】森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的

A垂直结构和水平结构 B垂直结构

C对群落产生重大影响的优势种 D物种组成及比例

【答案A

【解析从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被植物层,属于垂直方向;树下透光度不同的地点,属于水平方向;在垂直方向和水平方向上植物种类也有所区别,说明了群落具有一定的垂直结构和水平结构。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇被广泛应用于遗传学研究的各个方面。回答下列问题:

1果蝇的灰身与黑身由常染色体上的一对等位基因控制,当多对雌雄灰身果蝇杂交,F1灰身:黑身=2:1导致F1代性状分离比为2:1的原因是:亲本的基因型均为 纯合子、杂合子,雌雄各产生 配子;雌雄配子之间的结合是随机的;F1代中除 个体在胚胎期致死,其他果蝇均能正常生长发育。若让F1代果蝇随机交配,全部F2代中表现型及比例为

2果蝇的红眼R和白眼r基因位于X染色体上。若位于另一对常染色体上的等位基因D、d中,d基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交,所得F1的雌、雄果蝇随机交配,F2中雌雄比例为3:5。若只考虑D与d、R与r这两对等位基因的遗传,则F2雄果蝇共有 种基因型。若要判断F2雄果蝇是否为性反转果蝇,可用荧光标记红眼R、白眼r基因,通过统计荧光点的个数来确定。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到 个荧光点,则该雄果蝇不是性反转果蝇;若观察到 个荧光点,则该雄果蝇是性反转果蝇。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 叶肉细胞不能合成ATP的场所是

A叶绿体类囊体膜

B线粒体

C叶绿体基质

D细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是

A科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

B鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

C恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

D卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑中有体温调节中枢,正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋,能引起

A皮肤冷觉感受器兴奋 B产热量大于散热量

C皮肤血管扩张汗液增多 D肾上腺素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是

A 分生区的细胞既小且方

B 根尖的整体呈乳白色,尖端根冠略显淡黄

C 处于分裂前期的细胞均无核仁

D 欲将视野左下方细胞移至中央,应将装片左下方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物,下列分析不正确的是

A大熊猫占有的营养级低,从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势

B建立自然保护区对大熊猫进行保护属于易地保护

C决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率

D成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记,这种信息属于化学信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学工作者在玉米的育种过程中发现了一粒粉红色玉米粒,把该玉米粒种植后进行自花授粉,结出了两种玉米粒,黄色的玉米粒25粒.粉红色的玉米粒可能是多少呢?(

A.25粒 B.35粒 C.100粒 D.80粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表为人体四种细胞某些基因表达的结果,下列相关叙述错误的是( )

细胞名称

肝细胞

幼嫩红细胞

造血干细胞

浆细胞

mRNA

MRNA1

MRNA2

MRNA3

mRNA4

蛋白质

血浆蛋白

血红蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A.相同的DNA分子可以转录出不同的mRNA

B.mRNA3和mRNA4可以共存于同一个细胞中

C.不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸

D.肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是DNA有差异

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