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    下列有关拟核与细胞核的说法不正确的是( )

    A．拟核与细胞核的主要区别是前者无核膜

    B．拟核包含一个环状DNA分子

    C．拟核中的DNA与蛋白质结合，形成染色体

    D．拟核中的DNA和细胞核中的DNA都是遗传物质

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．激素、抗体和酶的合成都由遗传物质控制，并且场所都是核糖体
    B．抗体、激素、神经递质和tRNA发挥一次作用后都将全部失去活性
    C．生物膜的功能极其复杂、多样，起决定作用的成分是蛋白质
    D．兴奋在神经纤维上通过神经递质单向传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是（ ）

    A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸

    B．②﹣腺苷

    C．③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸

    D．④﹣腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能（ ）

    A．调节作用 B．免疫作用

    C．运输作用 D．遗传作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是( )

    A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

    B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

    C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    选择题

    1．下列有关生命系统的叙述，正确的是( )

    A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的、最小的生命系统层次

    B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次

    C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次

    D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北孝感高级中学高三10月调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞内遗传信息传递过程，

    （1）在植物根尖分生区的细胞中有①②③

    （2）在植物根尖成熟区的细胞中有②③

    （3）在植物根尖分生区的细胞核中只有①②

    （4）在植物根尖成熟区的细胞核中只有②

    以上描述正确的有几项

    A．1 B．2

    C．3 D．4

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林实验中学高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。下列有关叙述错误的是（ ）

    A．第一次与第二次染色体排列在细胞中央时，细胞内的染色体数目分别是8和4

    B．第一次与第二次染色体排列在细胞中央时，细胞内染色体形态分别是5种和4种

    C．第一次与第二次染色体移向细胞两极时，染色体数目分别是8和4

    D．第一次与第二次染色体移向细胞两极时，染色体形态分别是5种和4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为了验证酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（两者都是非还原糖）以及淀粉酶溶液、本尼迪特试剂等材料进行实验．
    （1）实验步骤：
    ①取2支洁净的试管，分别编号A、B；
    ②A试管中加入适量的可溶性淀粉溶液，B试管中加入等量的蔗糖溶液；轻轻混匀后，分别加入2ml淀粉酶溶液．
    ③在相同且适宜的环境中，保持5min．取出试管，各加入1mL本尼迪特试剂并振荡匀．
    ④将两支试管的下半部放进50～60℃的热水中，保持2min．
    ⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化．
    （2）实验结果：A试管出现砖红色沉淀，B试管不出现砖红色沉淀．
    （3）实验结论：证明淀粉酶具有专一性．

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