精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.如图为某单克隆抗体制备过程示意图.请回答下列问题:
(1)经过程①和过程②,细胞全能性的变化情况分别是变大、变小(填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)X细胞和Y细胞融合成Z细胞依据的原理是细胞膜的流动性.过程③需要在选择性培养基上培养.通过过程④得到的抗体的主要的优点是特异性强、灵敏度高,并可以大量制备.
(3)在临床试验中,将抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合制成“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用将药物带到癌细胞所在位置并将其杀死.
(4)图中单克隆抗体的制备和克隆羊“多莉”产生的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术是动物细胞培养.在克隆技术伦理方面,我国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆.

分析 分析题图:①将小鼠的纤维母细胞诱导成干细胞,类似于植物的脱分化,其间细胞全能性的变大,②将诱导干细胞再分化形成肝细胞、神经细胞,其间细胞全能性的变小.X细胞是由分裂能力的细胞,Y为浆细胞,二者融合形成的是Z杂交瘤细胞,④为获取单克隆抗体的过程.
在单克隆抗体制备过程中要进行两次筛选,第一次筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,促进动物细胞融合不同于植物的方法是用灭活的病毒处理,杂交瘤细胞具有瘤细胞无限增殖的特点也具有能够产生特异抗体的特点,据此答题.

解答 解:(1)根据试题分析,①类似于植物的脱分化其间细胞全能性的变大,②为再分化,其间细胞全能性的变小.
(2)X细胞和Y细胞融合成Z细胞涉及细胞膜的融合,依据的原理是细胞膜的流动性,过程③需要在选择性培养基上筛选杂交瘤细胞,通过过程④得到的单克隆抗体的主要的优点是:特异性强、灵敏度高,并可以大量制备.
(3)“生物导弹”是将抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合制成的,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用将药物带到癌细胞所在位置并将其杀死.
(4)动物细胞培养是动物细胞工程技术的基础,单克隆抗体的制备和克隆羊“多莉”产生的过程中,都必须用到动物细胞培养,在克隆技术伦理方面,我国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆.
故答案为:
(1)变大、变小
(2)细胞膜的流动性     选择   特异性强、灵敏度高,并可以大量制备
(3)放射性同位素   导向
(4)动物细胞培养   禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆

点评 本题考查单克隆抗体制备过程、单克隆抗体的优点、生物导弹的构成,意在考查考生的识图和识记能力,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在减数分裂过程中,染色体的复制发生在(  )
A.联会前B.联会时C.联会后D.四分体时期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞器的描述正确的是( )

①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶

④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

⑥叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分

⑦线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水.

A.②④ B.④⑤ C.①③⑤ D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a b d e代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题

(1)物质a表示脱氧核糖核苷酸,其在原核细胞中共有4种,和a具有相同元素组成的化合物除了核酸类之外还有ATP、磷脂(写出两个或两个以上)
(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是糖原,其在人体中主要分布于肝脏细胞和肌肉细胞细胞.
(3)物质d是雌性激素.物质F是脂肪,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质.
(4)物质b的名称氨基酸,图中的?是指N(S)元素.若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn-(n-2)×18.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述,正确的是(  )
A.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关
C.饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是小脑
D.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻与绿藻细胞相比,蓝藻细胞没有( )

A.细胞膜 B.细胞器 C.细胞质 D.核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图.为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( )

A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )

A.生命活动离不开细胞

B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.根据豆类种子的自然生长特性及国内外在豆芽生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质且不影响人类健康,但过度滥用,会适得其反.请回答下列问题:
(1)某生物兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发出的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多表示激素浓度越高)所示.

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自种子.若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,不需要(填“需要”或“不需要”)设计不用生长素的空白对照组.实验一所示结果不能(填“能”或“不能”)说明生长素的作用具有两重性.
②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能促进(填“促进”或“抑制”)乙烯的合成.
(2)适宜的激素水平是植物正常生长的保证.将黄豆芽伸长胚轴的提取液加入IAA溶液中可显著降解IAA,但将提取液沸水浴处理冷却后,其不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有IAA氧化(降解)酶.研究已证实,光也有降解IAA的作用.这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利(填“有利”“不利”或“无影响”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案