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下图表示人体某一神经调节的反射弧模式图,M为效应器。下列分析判断正确的是


  1. A.
    结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
  2. B.
    若a点神经纤维严重受损,感受器接收到刺激后,人体不会产生感觉也不会做出相应的效应活动
  3. C.
    刺激Ⅲ处,①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
  4. D.
    刺激②处,在I和Ⅲ处均能检测到电位变化
A
试题分析:③是突触,兴奋在突触处传递的特点是单向的,故A正确;人体的感知觉形成部位在大脑皮层,当感受器接受刺激产生的兴奋传至神经中枢后,可通过上行传导束传至大脑皮层形成感觉,但由于a处(传出神经)受损,导致兴奋不能传到效应器,故效应器没有反应,因此B选项错误;当神经纤维受到足够强的刺激时,在膜外局部电流的方向是未兴奋部位流向兴奋部位,而莫内是由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内外的电流方向相反,因此C选项错误;②是传出神经上的某点,当受到刺激产生兴奋时,在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的,因此②产生的兴奋能传至Ⅰ不能传导Ⅲ,因此D选项错误。
考点:本题考查反射弧的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:湖南省长郡中学2012届高三第一次月考生物试题 题型:013

下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列说法正确的是

[  ]
A.

该图表示了神经冲动的传导途径是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E

B.

给细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相同的偏转

C.

若从a处切断神经纤维,刺激细胞b处,效应器不能产生反应

D.

兴奋在细胞D上传导时,兴奋部位的膜内处两侧的电位是内负外正

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(25分)

Ⅰ.(6分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:

 

(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。

 

 

 

 

 


(2)人体内的细胞通过             才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为,                      调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

(3)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是                

Ⅱ.(11分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

 

 (1)甲图中f表示的结构是      ,乙图是甲图中    (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的               

(2)[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[    ]_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是    。兴奋不能由B传到A的原因是                           

(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生      ,使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有                       

(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。

Ⅲ.(8分)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示。(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)

(1).图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。

(2).由图中可以看出所用的运载体B是__________。

(3).请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假设能的话,还必须需要的一种工具酶

_________                       _____。

(4).如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?__________________           _______________。

(5).该过程中遗传信息的传递过程是                                             

Ⅳ.(4分)填写概念图: 物种形成的过程

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列说法正确的是(  )

A.该图表示了神经冲动的传导途径是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E

B.给细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转

C.若从a处切断神经纤维,刺激细胞b处,效应器不能产生反应

D.兴奋在细D上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位是内负外正

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列说法正确的是(  )

A.该图表示了神经冲动的传导途径是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E

B.给细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转

C.若从a处切断神经纤维,刺激细胞b处,效应器不能产生反应

D.兴奋在细D上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位是内负外正

 

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