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5.某动物细胞内染色体数和染色体中DNA分子数的比例为1:2,此时该细胞中不可能发生的是(  )
A.染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
B.同源染色体两两配对发生联会
C.细胞膜从细胞的中部向内凹陷开始缢裂
D.姐妹染色单体分离后分别移向两极

分析 1、有丝分裂过程中,染色体和DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);   
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).
2、减数分裂过程中染色体和DNA含量变化:

 减数第一次分裂减数第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色体2n2n2nnnn2nn
DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
因此,染色体数和染色体中DNA数比例为1:2时,细胞可能处于有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期.

解答 解:A、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,此时细胞中染色体:核DNA=1:2,A正确;
B、同源染色体两两配对发生联会发生在减数第一次分裂前期,此时细胞中染色体:核DNA=1:2,B正确;
C、细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂发生在有丝分裂末期、减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期,其中减数第一次分裂末期细胞中染色体:核DNA=1:2,C正确;
D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离分别移向两极,此时细胞中染色体:核DNA=1:1,D错误.
故选:D.

点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA数目变化规律,明确染色体:核DNA=1:2的时期包括丝分裂前期、中期、减数第一次分裂全过程、减数第二次分裂前期、中期,再结合有丝分裂和减数分裂不同时期的特征答题.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是(  )
①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解;
②蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体,能够进行光合作用;
③线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用;
④细胞膜上糖蛋白减少的细胞可能已发生癌变;
⑤生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定.
A.②③④B.①②③C.③④⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.研究小组为探究pH对某种绿藻光合作用的影响,设计了以下实验:将生长旺盛的绿藻等量分成5组,各种藻液pH分别设置为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,然后在光照等适宜且相同的条件下培养,多次测定各组氧气释放量并计算表观光合速率得到下表数据:
设定的pH6.07.08.0    9.0  10.0
表观光合速率(O2
[μmol•mg-1•h-1]
+160+195+165+90-50
(注:表观光合速率是指在光照条件下,一定量的植物在单位时间内释放到外界的O2量;“+”表示释放,“-”表示吸收)
请回答:
(1)光合作用过程中释放的O2来源于水(填物质名称),该物质分解时还能产生H+、e.表观光合速率还可以通过测定CO2的吸收量来表示.CO2吸收后,与RuBP结合形成六碳分子,六碳分子随即分解成-2个三碳酸分子,然后被NADPH或[H]还原.
(2)实验分组时,每组绿藻的量要相等,其目的是避免无关变量对实验的影响.
(3)据表中数据,在答卷的坐标系中绘出表观光合速率随pH变化的曲线图.
(4)在上述实验的基础上,若要更准确地测定影响该绿藻表观光合速率的最适pH,应如何设置自变量?在pH为6-8之间设置系列的pH梯度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.制作临时装片时,为了防止产生气泡,盖玻片的正确安放方法是(  )
A.让盖玻片的一个角先接触水滴,然后放平
B.用镊子夹住盖玻片,轻轻放平
C.用镊子夹住盖玻片的一端,让盖玻片的另一端与水滴接触,然后轻轻放平
D.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面,然后轻轻放平

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础.请补充完善以下实验方案,证明N、P、K是水稻生长发育的必需元素.(注明:含有植物生命活动所必需的所有矿质元素的培养液叫完全培养液)
方法步骤:
①取四个大小相同的广口瓶,标号为1、2、3、4.
②向1号广口瓶中加入完全培养液,向2、3、4号广口瓶中分别加入等量的分别缺乏N、P、K(等量的缺N、缺P、缺K)的完全培养液培养液.
③在4组培养液中分别栽培等量的长势相同的水稻幼苗.
④相同条件下培养一段时间后,观察广口瓶中幼苗的生长状况.
预期结果及结论:
若2、3、4组水稻幼苗出现与1号幼苗生长状况比较,2,3,4号幼苗生长状况均不正常,再分别加入等量的含N、含P、含K的培养液,其得到缓解或消除,则证明N、P、K是水稻生长发育的必需元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.动物细胞融合的目的中最重要的是(  )
A.克服远缘杂交不亲和性B.制备单克隆抗体
C.培养新物种D.生产杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.如图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb.
(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得水、矿质元素和小分子有机物等营养物质.
(2)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素.
(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具有根、茎和叶的植物体.这一过程必须给予光照,其原因是叶绿体(细胞器)利用光能制造有机物,供试管苗生长发育.
(4)试管苗的细胞中含有24条脱氧核苷酸链.
(5)培育出的试管苗可能出现的基因型有AB、Ab、aB、ab.
(6)这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体.要使它繁殖后代必须采取的措施是用秋水仙素处理幼苗.
(7)从细胞工程角度看这种育种方法叫植物组织培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注.利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:
(1)玉米秸杆经预处理后,应该选用纤维素酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖.
(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?B、E(多选)
A.酿制果醋的醋酸菌      
B.生长在腐木上的霉菌  
C.制作酸奶的乳酸菌
D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌     
E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物
(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为选择培养基(按功能分),培养基中的碳源为纤维素.
(4)从生物体提取出的酶首先要检测活性的检测,以便更好地将酶用于生产实践.在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用固定化酶(固定化细胞)技术.
(5)发酵阶段需要的菌种是酵母菌,在产生酒精时要控制的必要条件是无氧(密闭、密封).

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.DNA和基因是同一概念.×(判断对错)

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