某蛋白质的结构示意图如图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为
A．m个、18m
B．（m－2）个、18（m－2）＋4
C．（m－3）个、18（m－3）＋4
D．（m－4）个、18（m－4）
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，是因为
A．哺乳动物的红细胞容易得到
B．哺乳动物的红细胞在水中容易张破
C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体等膜结构
D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是
A．氨基数量的不同
B．羧基数量的不同
C．氨基与羧基与连接位置不同
D．侧链R基的不同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞结构的说法中，正确的是
A．细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉
B．同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C．蓝藻在生物进化中起着重要作用是因为它具有叶绿体，能进行光合作用
D．细胞中具有双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核
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科目：高中生物 来源：2016届四川省自贡市高三第一次诊断性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
光敏色素在调节植物叶绿体的发育中发挥重要作用。下图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程示意图，图中序号①～④代表生理过程，请分析回答：
（1）图中活性调节蛋白的作用是促进rbcS基因和cab基因的____ （复制／转录／翻译）过程。据图分析，rbcS基因是通过 来控制植物的性状的，此外，基因还可以通过____ 来控制植物的性状。
（2）图中需要以氨基酸作为原料的是 （填序号）过程，过程②中一个mRNA分子上相继结合多个核糖体，其意义是__________。
（3）由图可知，叶绿体的发育受 中遗传物质的控制；叶绿体中的基因是通过____（父本／母本／父本和母本）遗传给后代的。
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科目：高中生物 来源：2016届河南省开封市高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
科研人员进行有关植物叶面积指数与细胞呼吸、总光合作用量、干物质积累量的实验，所获有关数据如下表所示。请据表判断下列叙述正确的是
叶面积指数（cm2/cm2） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
总光合作用量（%） | 12 | 35 | 58 | 76 | 85 | 92 | 93 | 93 |
呼吸量（%） | 8 | 25 | 30 | 45 | 50 | 68 | 93 | 97 |
注：叶面积指数指单位地表面积上植物叶片的面积数量。
A．随着叶面积指数的增加，干物质积累量增加
B．叶面积指数为5时，植物的干
物质积累量最大
C．叶面积
指数＞6时，限制总光合作用量增加的因素是含水量和温度
D．从能量流动的角度看，植物的干物质积累量≥ 0
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因突变的说法，正确的是（ ）
A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因a
B．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四地六校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是
A．碱基序列
B．碱基数目
C．（A+T）/（G+C）的比值
D．碱基种类
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