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    【题目】如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程．下列与此有关的叙述错误的是（ ）

    A. a与b体现了膜的流动性 B. a与b都要消耗能量

    C. 蛋白质的分泌为图中b过程 D. 被细胞胞吞的一定是固体物质

    【答案】D

    【解析】

    胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现。胞吞是大分子物质通过膜外表面的糖被识别，消耗能量进入细胞内的方式。细胞分泌时分泌小泡与细胞膜融合，使大分子物质排到膜外，因此膜的成分会发生变化。细胞排出代谢废物和摄取养分的主要方式，仍然是跨膜运输。

    a、b过程有膜面积变化，体现了膜的结构特性-流动性，故A正确；胞吞和胞吐过程都需要消耗能量，故B正确；蛋白质为大分子，大分子物质跨膜运输方式为胞吞或胞吐，故C正确；细胞排出代谢废物和摄取养分的主要方式，且这些物质不一定都是固定，故D错误；综上所述，选D项。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）酶活性除了受温度和pH的影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。请回答下 列有关问题：

    (1)酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，其大小可以通过检测单位时间内_____的消耗量获得。图l表示抑制酶活性的两个模型，模型A中的抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；模型B中的抑制剂能改变酶的构型，使酶失去催化活性。研究发现精氨酸能降低酶G的活性，但不知道属于哪种方式。

    进行如下实验：在酶G量一定，底物浓度合适，温度和pH值适宜且添加了足量的精氨酸的反应体系中，不断提高底物浓度，观察酶促反应速率的变化，若发现酶促反应速率增大，说明精氨酸降低酶活性的作用方式属于____（填“模型A”或“模型B”）．精氨酸与____（填“酶G”或“底物”）存在结构上的相似性。

    (2)图2为相同的酶溶液分别在无抑制剂、添加抑制剂A、添加抑制剂B的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。根据两种模型和曲线图分析，表示没有添加抑制剂的是曲线____（填“甲”或“乙”或“丙”），表示添加了抑制剂A的是曲线____（填“甲”或“乙”或“丙”），在底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲所示酶促反应速率的主要因素是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是H2O2酶活性受PH影响的曲线；图乙表示在最适温度及最适PH（PH=b）条件下，H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，则下列判断错误的是

    A. PH=c时，e点对应的O2量大于0

    B. H2O2量增加时，e点上移，d点左移

    C. pH=a时，e点不移动，d点右移

    D. 适当升高温度，e点不移动，d点右移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物激素及其对应的主要作用中，不正确的是

    A．乙烯——促进果实成熟

    B．细胞分裂素——促进细胞分裂

    C．脱落酸——促进叶片和果实的衰老、脱落

    D．赤霉素——抑制细胞伸长、种子萌发和果实发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

    B. 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

    C. 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

    D. 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色＝9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法中，正确的是(　　)

    A. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

    B. 观察时应选择染色均匀、色泽浅的区域

    C. 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞中的RNA含量少

    D. 甲基绿和吡罗红是活细胞染色剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水．为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验．材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜．

    实施实验：

    ①制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。

    ②用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。

    ③在盖玻片的一侧滴入________，在另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次。

    ④用低倍显微镜观察细胞．下图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中________（填序号）合起来称为原生质层。细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比________的伸缩性大。

    ⑤在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次。

    ⑥用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态．在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是________．图⑤处的物质是________．实验结论：当外界溶液浓度________细胞液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于组成生物体的元素的说法，正确的是：

    A. 不同生物体的化学元素种类和含量大致相同

    B. 最简单的生命也需要C、H、O、N、P等元素

    C. 无机自然界中的元素在生物体内都能找到

    D. 碳元素是最基本的元素，因此在细胞中含量最高

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