A. | 植物分生区细胞产生子细胞后立即进入下一个细胞周期 | |
B. | 细胞有丝分裂中期的特点是:着丝点排列在细胞中央形成赤道板 | |
C. | 机体内有的细胞肯定不处在细胞周期中 | |
D. | 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 |
分析 1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期.
2、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、分生区细胞是具备连续分裂能力的细胞,植物分生区细胞产生子细胞后立即进入下一个细胞周期,A正确;
B、细胞有丝分裂中期的特点是:着丝点排列在细胞中央赤道板的位置上,赤道板是个位置,不是个结构,B错误;
C、只有具备连续分裂能力的细胞才具备细胞周期,机体内有的细胞已经高度分化,不再分裂,不会处在细胞周期中,C正确;
D、细胞的分裂间期为分裂期作物质准备,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、细胞周期,要求考生识有丝分裂不同时期细胞的主要特征;识记细胞周期的概念,明确只有真核细胞连续进行分裂的细胞才有细胞周期;能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的结构不同 | B. | 遗传信息的执行情况不同 | ||
C. | 遗传物质不同 | D. | 线粒体结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株 | |
B. | 花药离体培养是获得单倍体植株简便而有效的方法 | |
C. | 单倍体植株一般比较弱小,且结实率低 | |
D. | 单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA聚合酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位 | |
B. | 该DNA的特异性表现在碱基种类和$\frac{A+T}{G+C}$的比例上 | |
C. | 若该DNA中A为P个,占全部碱基的$\frac{n}{m}$(m>2n),则G的个数为$\frac{pm}{2n}$-P | |
D. | 把该DNA放在含15 N的培养液中复制两代,子代中含15 N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 漂洗、染色、解离、制片 | B. | 漂洗、解离、染色、制片 | ||
C. | 解离、染色、漂洗、制片 | D. | 解离、漂洗、染色、制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a(核糖体)b(内质网)c(高尔基体) | B. | a(内质网)b(细胞膜)c(高尔基体) | ||
C. | a(内质网)b(高尔基体)c(细胞膜) | D. | a(核糖体)b(高尔基体)c(细胞膜) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组 | B. | 基因突变 | C. | 染色体数目变异 | D. | 染色体结构变异 |
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