精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是(  )
A、蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、N
B、蛋白质、水、脂质、糖类,N、H、O、C
C、水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、C
D、水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O
考点:水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:构成人体细胞的化合物中,占细胞鲜重最多的化合物是水,其次是蛋白质,然后是脂质、糖类;组成患病的化学元素中占细胞鲜重最多的是O,其次是C,然后是H、N.
解答: 解:由题图可知,若①②③④表示组成细胞的化合物,①含量据第二位,应该是蛋白质,②含量最多,应该是水,③是脂质,④是糖类;
若①②③④表示组成细胞的主要元素,①含量据第二位,应该C,②含量最多,应该是O,③是H,④是N.
故选:A.
点评:本题的知识点是细胞中水、蛋白质、糖类、脂质的含量,组成细胞的基本元素,细胞中基本元素的含量,分析题图获取有效信息是解题的突破口,对于相关知识点的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  )
A、提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
B、水稻在开花时节,叶片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)
C、四种光合色素主要吸收红橙光
D、四种色素都能溶解在层析液中,丁色素随层析液在滤纸上扩散的速度最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从如图可获取的信息不正确的是(  )
A、甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运,不消耗能量也不需载体协助,所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程
B、可以预测,甲图中随着物质浓度的降低,自由扩散的速度会越来越快
C、甲图中箭头表示物质浓度细胞外高于细胞内时溶质的转运方向
D、乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正相关关系,说明自由扩散过程受物质浓度的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为生物圈中碳循环示意图,请根据图回答问题:

(1)碳在大气圈中的主要存在形式是
 
,在生物群落中的主要存在形式是
 

(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示
 
过程,②表示的是
 
关系,过程③表示的生理活动主要是在细胞内
 
中完成的.④表示的是
 

作用.
(3)若图1虚线框中的种群及相互间的关系如图2所示,假设E种群中的能量是5.8×109kJ;B种群中的能量为1.3×108kJ.若能量的传递效率为10%-20%,则A种群的能量至少是
 
kJ.
(4)碳循环的进行伴随着
 
,但由于物体不能利用在代谢中产生的
 
能,因而使能量流
动具有
 
的特点.
(5)如果大层中的CO2增多,则会加剧
 
效应.减缓此效应的措施有(答出一项即可):
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“必需氨基酸”、“必需矿质元素”、“必需脂肪酸”等生物学概念中的“必需”一词的解释不正确的是
(  )
A、生物体必不可少的
B、机体不能合成且必需从外界补充的
C、能够促进机体生命活动的
D、机体一旦缺乏不能完成生命周期的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落的叙述,正确的是(  )
A、群落演替过程中各种群呈S型增长
B、群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关
C、群落内的种间竞争比种内竞争剧烈
D、群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物细胞内不存在的细胞器是(  )
A、核糖体B、内质网
C、线粒体D、中心体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸组成的三肽最多有(  )
A、3 种
B、5 种
C、6 种
D、9 种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当代科学哲学把物质、能量和信息概括为世界三要素.从生态系统至生物体和细胞的各级水平上分析,它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化.
(1)①在组成生物体的大量元素中,最基本的元素是
 
.各种生物大分子是以该种元素的原子构成的链或环为基本结构的.
②生态系统的碳循环过程中,碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以
 
的形式进行,在生物群落内部,则主要以
 
的形式传递.
(2)①在光合作用过程中,能量形式的转化过程是:光能→
 
中不稳定的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能
②从能量流动的角度分析“草→兔→狐”这一食物链,兔通过摄食获得的能量形式是
 
,这其中大部分能量的去向是
 

(3)①人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用,请完成表示两者间的调节作用的简图.
A
 
B
 

②生物体和细胞的遗传信息是指DNA(或基因)中的脱氧核苷酸排列顺序.遗传信息通过
 
得以传递,并通过
 
得以表达.

查看答案和解析>>

同步练习册答案