A. | 雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要标志 | |
B. | 受精作用是指雌、雄原核合并的过程 | |
C. | 精子的形成是精原细胞经有丝分裂、减数分裂后又变形而形成的 | |
D. | 卵母细胞经减数第二次分裂后形成成熟卵子后进行排卵 |
分析 受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始.其中透明带反应和卵黄膜封闭作用是防止多精人卵的两道屏障.减数第一次分裂在排卵前后完成,而排卵是指卵子从卵泡中排出,所以排出的卵子还不成熟,可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞.
解答 解:A、透明带和卵黄膜之间有两个极体是卵子是否受精的重要标志,A错误;
B、哺乳动物的受精作用主要包括:精子穿越放射冠和透明带进入卵黄膜,原核形成和配子结合,B错误;
C、精子是精原细胞经减数分裂形成的精细胞变形而形成的,C正确;
D、排卵是指卵子从卵泡中排出,减数第一次分裂在排卵前后完成,所以排出的卵子不一定成熟,D错误.
故选:C.
点评 本题考查精子和卵子的发生、受精作用等知识,相关知识点要求考生识记即可,属于考纲识记层次的考查.本题的易错点是D选项,要求考生明确减数第一次分裂在排卵前后完成,所以排除的卵子还不成熟,可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性 | |
B. | 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 | |
C. | 癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象 | |
D. | 动物细胞培养一般需要加入动物血清 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病 | |
B. | 携带遗传病基因的个体一定会患遗传病 | |
C. | 不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 | |
D. | 调查遗传病的发病率最好选择青少年型糖尿病等发病率较高的单基因遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
培养液中唯一氮源 | 14NH4Cl | 15NH4Cl | 14NH4Cl | 14NH4Cl |
繁殖代数 | 多代 | 多代 | 一代 | 两代 |
培养产物 | A | B | B的子Ⅰ代 | B的子Ⅱ代 |
操作 | 提取DNA并离心 | |||
离心结果 | 仅为轻带 | 仅为重带(15N/15N) | 仅为中带 | $\frac{1}{2}$轻带(14N/14N) $\frac{1}{2}$中带(15N/14N) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆的圆粒与黄粒是一对相对性状 | |
B. | 基因组成相同的个体叫纯合子,基因组成不同的个体叫杂合子,如AABB | |
C. | 两亲本基因型为AaBb、aaBb的个体杂交,后代表现型有4种,比例为3:1:3:1,基因型有9种 | |
D. | 杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧呼吸占优势 | |
B. | 需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等 | |
C. | 厌氧呼吸占优势 | |
D. | 既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸 |
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