下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是( )
甲 乙
A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C.利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染
科目:高中生物 来源: 题型:
请回答以下与实验操作相关的问题。
(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况
(如下图),据图分析,溶解度最大的色素是 (填序号)。
(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖
的分生区处于 期的细胞染色体,所用的染色剂是 。
(3)植物纤维素可用于生产乙醇,纤维素分解菌的接种可用平板划线法
和 法。
(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。
为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)
设计了实验方案,如下图所示:
根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指 ;
②是指 。
请你说出检测因变量的方法: 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010广东揭阳市第二次高考模拟考试(理综生物)试卷 题型:综合题
(16分)请回答以下与实验操作相关的问题。
(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况
(如下图),据图分析,溶解度最大的色素是 (填序号)。
(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖
的分生区处于 期的细胞染色体,所用的染色剂是 。
(3)植物纤维素可用于生产乙醇,纤维素分解菌的接种可用平板划线法
和 法。
(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。
为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)
设计了实验方案,如下图所示:
根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指 ;
②是指 。
请你说出检测因变量的方法: 。
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科目:高中生物 来源:2010广东揭阳市第二次高考模拟考试(理综生物)试卷 题型:综合题
(16分)请回答以下与实验操作相关的问题。
(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况
(如下图),据图分析,溶解度最大的色素是 (填序号)。
(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖
的分生区处于 期的细胞染色体,所用的染色剂是 。
(3)植物纤维素可用于生产乙醇,纤维素分解菌的接种可用平板划线法
和 法。
(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。
为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)
设计了实验方案,如下图所示:
根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指 ;
②是指 。
请你说出检测因变量的方法: 。
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