津桥教育计算小状元系列答案科目：高中生物 来源：黑龙江省大庆实验中学2008－2009学年上学期高三期中考试（生物） 题型：071
下图为细菌生长曲线，请据图回答下列问题。
（1）大量合成细胞分裂所需的酶和ATP的时期在________期，若扩大再生产选取菌种最好在________期，该期细菌的增长呈________型增长。
（2）从BC段进入CD段的原因有________、________等。
（3）若在培养中灭菌不严格混入了青霉菌，那么初期出现的生态学现象是________，一段时间后发现细菌________，原因是________。
（4）从生存斗争角度考虑，种内斗争最激烈的是________期。
（5）若该细菌为硝化细菌，则糖类应为硝化细菌产生的代谢产物，为获得较高的糖产量，除给予适宜的温度、pH外，还应充分供应的物质是等。
（6）AB期的长短与、等因素有关。
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科目：高中生物 来源：2012届合肥市高三第二次教学质量检测理科综合生物部分试卷（带解析） 题型：综合题
Ⅰ.（11分）光合作用和化能合成作用是自养生物的重要代谢活动，请回答有关问题：
（1）绿色植物的叶绿体是进行光合作用的场所。蓝藻细胞不含叶绿体，但含有__________等物质，从而能进行光合作用。
（2）除了绿色植物以外，硝化细菌也属于自养生物。硝化细菌能将二氧化碳和水合成为糖类，该过程利用的能量来自________________。
（3）下图表示的是光合作用的简要过程。据图回答。
在其他条件适宜的情况下，突然停止光照，短时间内磷酸甘油酸的浓度＿＿＿＿＿＿，
在适宜光照条件下，突然停止二氧化碳供应，短时间内二磷酸核酮糖的浓度＿＿＿＿＿＿，磷酸甘油醛的浓度__________。在CO2存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛浓度 。
Ⅱ.（8分）胰腺外分泌部能分泌消化酶；内分泌部能分泌与血糖调节有关的激素。如胰岛素可以溶解于酒精，在一定的酸性液体环境里仍具有生物活性。科技小组甲为提取胰岛素，在室温下，把正常牛的胰腺粉碎，加酒精充分混合后过滤，经检测没有提取出有生物活性的胰岛素；他们又对提取的过程进行改进：手术结扎胰管让外分泌部萎缩死亡，再取该胰腺粉碎，加酒精充分混合后过滤，提取出有生物活性的胰岛素。
（1）改进实验前未能提取到有生物活性胰岛素的原因是_____________________________；
改进后能提取到有生物活性胰岛素的原因是________________________________________
_____________________________________ 。
（2）科技小组乙在研究甲小组的方案后，发现了在酸性环境下把胰腺粉碎，用酒精也能提取出有生物活性的胰岛素，原因是______________________________________。请你结合所学的知识，再提出一个能提取出具有生物活性胰岛素的新的实验思路______________
___________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
硝化细菌合成糖类物质时需要的能量，以及合成蛋白质时所需直接能源的能量分别来自于
A．都来自于氧化无机物 B．氧化无机物和氧化有机物
C．氧化无机物和ATP水解 D．都来自于ATP水解
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