某生物兴趣小组对正常生长的大豆幼苗进行了相关实验研究.请分析回答:(1)实验室中用种过大豆的大田土壤培养大豆时.发现培养在经过高温灭菌土壤中的植株.比培养在没有经过高温灭菌的土壤中的植株长势要差.可能的原因是经过高温灭菌的土壤 .(2)将植物培养在密闭的玻璃罩内放在温暖而充足的阳光下.培养液中条件适宜.①．在植物体内.由NADP+形成NADPH的过程中.发生题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某生物兴趣小组对正常生长的大豆幼苗进行了相关实验研究，请分析回答：
(1)实验室中用种过大豆的大田土壤培养大豆时，发现培养在经过高温灭菌土壤中的植株，比培养在没有经过高温灭菌的土壤中的植株长势要差，可能的原因是经过高温灭菌的土壤____________。
(2)将植物培养在密闭的玻璃罩内放在温暖而充足的阳光下，培养液中条件适宜。
①．在植物体内，由NADP⁺形成NADPH的过程中，发生的能量转换是____________。
②．若突然停止光照，短时间内叶肉细胞中的C₅的含量变化是__________________。
③．有光条件下，¹⁴C标记的CO₂通过绿叶的气孔进入细胞内，首先在____中发生反应，并合成¹⁴C的产物。
④．若用红外线测量仪对室内空气中的CO₂浓度进行24小时测定，并绘制了温室内的CO₂浓度与时间关系的曲线(如下图)，则d点时植物体内有机物含量比a点_______。

(3)种植大豆时，间种适量玉米，可以减少N元素化肥的施用量，提高光能利用率。
①．对人体而言，大豆蛋白质的营养价值高于玉米蛋白质，其原因是_______________。
②．对大豆和玉米制作叶片过叶脉横切的临时装片，置于显微镜下观察，发现结构上的区别是玉米_________。

(1)高温杀死了根瘤茵等，导致不能进行生物固氮
(2)①．电能转换为(NADPH中)活跃的化学能 ②．下降 ③．叶绿体基质(只答吐绿体不给分) ④．少
(3)①．大豆蛋白质中氨基酸的种类齐全 ②．维管束鞘外有两圈花环型结构

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科目：高中生物 来源：2011届湖北省襄阳五中高三第四次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

请分析回答下面有关生物学问题：
（1）某同学在学习生物学过程中先建立简单“模型”再围绕“模型”分析相关的生物学问题，下面是他建立的一个“模型”(图中甲、乙、丙表示相关的物质或结构，A、B分别表示来路和去路)及对相关生物问题的分析，请你帮其补充完整。

①若该图表示人体内水平衡的调节，乙为垂体，则甲表示的器官是　　　　　。
②若该图表示反射弧结构模式图，则兴奋在其中的传递形式是　　　　　　　　　。
③若该图表示血糖的平衡调节途径，则A过程中乙的来源主要包括食物中糖类的消化和吸收、非糖物质的转化及　　　　　。当人体血糖浓度高于正常水平时，　　　　　分泌量增加，促进B过程的进行。
（2）若(1)题图中乙为体温调节中枢，某生物兴趣小组制订了以下探究实验方案：
实验假设：下丘脑是体温调节中枢
材料用具：略
实验步骤：
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
②甲鼠用一定的方法破坏其下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；
③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中，室内温度调为5℃，在相对安静的条件下观察一段时间，每隔2h分别测量一次体温，并做好记录。
预期结果与结论：
①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对稳定，则假设成立；
②若甲、乙两鼠体温均保持相对稳定，则假设不成立。
请分析回答：
①该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处，请把它指出来。
A：　　　　　　　　　　　B：　　　　　　　　　
②有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？（答“赞同”或“不赞同”）并说明理由　　　　　　　　　。

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科目：高中生物 来源：2013-2014学年湖南怀化溆浦补校第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

(9分)某种昆虫的性染色体组成为XY型，其体色(A、a)有灰身和黑身两种，眼色(B、b)有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上。与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身。下表是两组杂交实验：

（1）仅根据????? 组的杂交结果，既可判断体色性状的显隐性关系，又可判断??? 基因位于X染色体上。

（2）若只考虑体色的遗传，则乙组产生的子代黑身个体中，杂合子所占比例为?????? 。

（3）若甲组的两亲本体色均为黑色，则两亲本体色和眼色基因型是?????????? 。

（4）一个基因型为AaXBXb的卵原细胞，在减数分裂过程中发生了两次异常的染色体分离，其他变化均为正常进行，且没有发生基因突变和交叉互换现象，最终产生了一个基因型为AaXbXb的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型分别是?????????????????? 。

(5)此种昆虫喜欢捕食的某种植物有宽叶(显性B)和狭叶(隐性b)两种叶型，B、b均位于x染色体上，已知基因b为致死基因，为了探究基因b的致死类型，某生物兴趣小组以杂合的宽叶雌性与狭叶雄性杂交，根据实验结果推测：

①若后代中?????????????????? ，说明基因b使雄配子致死；

②若后代中?????????????????? ，说明基因b使雌配子致死；

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科目：高中生物 来源：2013-2014学年河北正定中学高三上期第四次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

(13分)某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

（1）第1组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有__________________特点，并计算出调查群体中红绿色盲的发病率为_______________。

（2）第2组同学希望了解红绿色盲症的______________，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲的外祖父为红绿色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。

请问：男生甲的家族中色盲基因的传递途径是：______________ ，这种传递特点在遗传学上称为_______________________

（3）调查中发现一男生（Ⅲ-10）患有红绿色盲，其姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下：

①若Ⅲ-7与Ⅲ-9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是________________。

②若Ⅲ-7为肤色正常的纯合子，与基因型为aaX^BX^B的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施_____________（填序号），若妻子基因型为aaX^BX^b，应采取下列哪种措施_________（填序号）。

A、染色体数目检测 B、基因检测 C、性别检测 D、无需进行上述检测

（4）当地人群中约2500人中有一个白化病患者，现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配，他们所生男孩患白化病的概率为____________________。

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科目：高中生物 来源：2013届云南省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

某生物兴趣小组的同学利用本校连续4年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

性别	表现型	2005届	2006届	2007届	2008届
男生	女生	男生	女生	男生	女生	男生	女生
色觉	正常	404	398	524	432	436	328	402	298
红绿色盲	8	0	13	1	6	0	12	0

（1）1组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有_____________特点。并计算出调查群体中色盲发病率为_____________%。

（2）2组同学希望了解红绿色盲症的______________，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲：处祖父色盲，外祖母、祖父母、父母均正常。请问：男生甲的家族中色盲基因的传递途径是________→_________→男生甲本人，这种传递特点在遗传学上称为_____________。

（3）调查中发现一男生（Ⅲ₁₀）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下：

①若Ⅲ₇与Ⅲ₉婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是_____________。

②若Ⅲ₇为肤色正常的纯合子，与一基因型为aaX^BX^B的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施_____，若妻子基因型为aaX^BX^b，应采取下列哪种措施______。

A．染色体数目检测 B．基因检测 C．性别检测 D．无需进行上述检测

（4）当地人群中约2500人中有一个白化病患者。现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配。他们所生孩子患白化病的概率为_____________。

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