分析 1、根据题意和图示分析可知:Ⅱ5与Ⅱ6患甲病,有一个不患甲病的女儿Ⅲ3,因此甲病为常染色体显性遗传病;Ⅱ1、Ⅱ2不患乙病,有一个患乙病的儿子Ⅲ1,又乙病为伴性遗传病,因此乙病是伴X隐遗传病.
2、Ⅲ3不患甲病,基因型为aa,则患甲病的双亲Ⅱ5与Ⅱ6都是Aa.儿子Ⅲ1患乙病,基因型为XbY,则其表现正常的父亲Ⅱ1为XBY,表现正常的母亲Ⅱ2为XBXb;女儿Ⅲ2不患甲病,基因型为aa,则表现正常的父亲Ⅱ1为aa,患甲病的母亲Ⅱ2为Aa.
解答 解:(1)由遗传图谱可判断出甲病为常染色体上显性遗传病.
(2)乙病属于伴X隐遗传病,由于Ⅰ2患乙病,所以Ⅱ代个体中含有乙病致病基因的有Ⅱ2和Ⅱ3.
(3)Ⅱ2只患甲病,其基因型为AaXBXb;Ⅲ2表现正常,其基因型为aaXBXB或aaXBXb.
(4)Ⅲ2不患甲病,基因型为$\frac{1}{2}$aaXBXb;Ⅲ4只患甲病,其基因型为$\frac{2}{3}$AaXBY.他们结婚生了一个孩子,患甲病的概率为1-$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,患乙病的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.因此,Ⅲ2和Ⅲ4结婚生了一个孩子,则该小孩同时患两种病的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{12}$.
故答案为:
(1)常 显
(2)隐 2、3
(3)AaXBXb aaXBXB或aaXBXb
(4)$\frac{1}{12}$
点评 本题考查常见的人类遗传病的相关知识点,意在考查学生对人类遗传病遗传规律的理解与掌握程度,培养学生析题解题的能力.该题是两对等位基因控制的遗传病,先分析系谱图判断遗传病的类型,写出相关基因型,再根据基因型进行概率计算.
科目:高中生物 来源:2016届浙江省温州市十校高三下学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。癌细胞在适宜的条件下进行体外培养,能够无限增殖。如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后,DNA含量不同的细胞数。请据图分析:
(1)据图1结果推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的 期。
(2)研究人员在实验过程中用表格和直方图形式分别记录了实验结果,但记录表因故遗失,请根据直方图还原实验结果记录表:
(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。研究人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。
①方法步骤:a.取若干只相同的培养瓶,分 组并编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞。
b.
c.培养48 h后,检测并统计 ,结果如图2所示。
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如图3所示。
②结果分析: 图2和图3表明蜂毒素对胃癌细胞的作用机制是 。
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省温州市十校高三下学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是( )
A.轴突膜处于④状态时钠离子通道处于关闭状态
B.轴突膜完成⑤过程后膜上仍有离子的进出
C.当乙酰胆碱与突触后膜的受体结合,就能引起突触后膜去极化
D.a处兴奋一定会使b产生图甲所示的变化
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然突变 | B. | 基因重组 | C. | 染色体变异 | D. | 基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同种生物的某群体中,仅考虑一对等位基因,杂交类型有三种 | |
B. | F2的二种表现型之比为3:1时,最能说明基因分离定律的实质 | |
C. | 自交是鉴别和保留显性纯合的抗锈病小麦品种的最简便方法 | |
D. | 通过测交可以推知被测个体产生的配子种类和数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体只存在于雄性生殖细胞中,利于后代的性别决定 | |
B. | 位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现是与性别相关联的 | |
C. | 妻子患色盲病,丈夫表现正常,婚后生育女儿患色盲病的可能性为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 性染色体上的基因与性别决定有关,不遵循孟徳尔遗传定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 | |
B. | 乙如果发生在人体中则主要来自于无氧呼吸 | |
C. | 甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP | |
D. | 影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此现象属于染色体变异中的缺失 | B. | 翻译产物肽链长度不变 | ||
C. | 此变异发生在基因的转录过程中 | D. | 该变异一般不能遗传给后代 |
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