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(4分)基因在染色体上呈          排列。每个染色体上含有        个DNA分子,每个DNA分子上有多个基因,每个基因中含有成千上万个          ,其                     代表遗传信息。

线性   1   脱氧核苷酸  排列顺序

解析

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东文登第一中学高三理综试卷生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中患有甲种遗传病的占1/1600(基因为A、a)。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为红绿色盲,请据图回答问题∶

(1)__   病为红绿色盲病,另一种遗传病的致病基因在_    染色体上,为__   性遗传病。

(2)Ⅲ-11的基因型为                 ,Ⅲ-11的直系血亲关系有           。(填编号)

(3)若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为  __ 

(4)若Ⅲ-11与该表现型正常的女子已生育一患甲病的孩子,则再生一个孩子为甲病的几率是 

(5)Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一个完全健康孩子的几率是      

 

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科目:高中生物 来源:2013届贵州省高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

(共7分,每空1分)下面是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),请回答下面的问题。

(1)该遗传病的致病基因在_______染色体上,是_______性遗传.

(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是______和_________。

(3)Ⅲ10可能的基因型是_________________,她是杂合子的概率是__________。

(4)如果Ⅲ10与有该病的男子结婚,则不宜生育,因为生出病孩的概率为_____      

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省四地六校高三毕业班考前模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

玉米短节植株与长节植株是一对相对性状,皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种,茎杆有甜与不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个实验。

实验一:纯合的短节皱缩也植株与纯合的长节正常叶植株杂交,F1全部为长节正常叶,F2中长节正常叶:长节皱缩叶:短节成才叶:短节皱缩叶=9;3;3;1

 

 

 

 

实验二:纯合的绿色叶脉、茎杆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎杆天植株杂交,F1全部为绿色叶脉、茎杆不甜,F1自交,F2中绿色叶脉茎杆不甜植株:褐色叶脉茎杆甜植株=3:1(无突变、致死等现象发生)

(1)如果控制节长短的基因用A和a表示,而控制叶形状的基因用B和b表示,请在右侧方框中画出实验一中的F1两对基因在染色体上的位置。(提示用长线条表示染色体,用其上的点表示基因的位置)

(2)与实验一的F2结果相比,你从实验二F2的结果中发现了什么问题?

                                                                       

(3)根据你发现的问题,尝试提出一个合理的假说。(要求简单概括)

                                                                      

(4)根据你的假说,实验二中F1产生配子的种类有         种,分别是             

(提示:标出基因在染色体上的位置,控制叶脉颜色的基因用R和r来表示,控制茎杆甜度的基因用M和m来表示)

(5)为验证自己的假说是否成立,可采取              方法,预期的实验结果是    

                                           。诺实际的实验结果与自己演绎推理的预期结果一致,则说明假说成立,否则假说不成立。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省高三第四次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

玉米短节植株与长节植株是一对相对性状,皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种,茎秆有甜和不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个遗传实验。

实验一:纯合的短节皱缩叶植株与纯合的长节正常叶植株杂交,F1全部为长节正常叶植株,F1自交,F2中长节正常叶植株:长节皱缩叶植株:短节正常叶植株:短节皱缩叶植株=9 : 3: 3 : 1。

实验二:纯合的绿色叶脉、茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎秆甜植株杂交,F1全部为绿色叶脉、茎秆不甜植株,F1自交,F2中绿色叶脉、茎秆不甜植株 : 褐色叶脉、茎秆甜植株=3 : 1(无突变、致死等现象发生)

    (1)如果控制节长度的基因用A和a表示,而控制叶形状的基因用B和b表示,请在右    侧方框中画出实验一中的F1两对基因在染色体上的位置。(提示:用长线表示染色体,用其上的短线表示基因位置)

(2)与实验一F2的结果相比,你从实验二F2的结果中发现了什么问题?

                                            

(3)根据你发现的问题,尝试提出一个合理的假说。(要求简单概括)

                                        

(4)根据你的假说,实验二中F1产生配子的种类有    种,分别是      

             (提示:标出基因在染色体上的位置,控制叶脉颜色的基因用

R和r来表示,控制茎秆甜度的基因用M和m表示)

(5)为验证自己的假说是否成立,可采取       方法,预期的实验结果是

                。若实际的实验结果与自己演绎推理的预期结果一致,则说明假设成立,否则假说不成立。

 

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