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    下面①-④列举了4种育种方法，请回答相关问题：
    ①种子 
    卫星搭载
    返地种植→多种变异植株
    人工选择
    新品种
    ②甲品种×乙品种→F1
    自交
    F2
    自交
    性状稳定遗传的新品种
    ③甲品种×乙品种→F1 
    花药离体培养
     幼苗 
    秋水仙素处理
    若干植株
    人工选择
    新品种
    ④正常幼苗
    秋水仙素处理
     植株
    人工选择
    新品种
    （1）属于杂交育种的是
     
    （填序号），依据的遗传学原理是
     
    ．
    （2）①过程的育种方法是
     
    ．
    （3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是
     
    ．
    （4）③④中使用秋水仙素的作用原理是
     
    ．
    （5）方法④依据的遗传学原理是
     
    ．
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：1、四种育种方法的比较如下表：
     杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理 基因重组基因突变  染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）  染色体变异（染色体组成倍增加）
    2、析图：①是诱变育种，②是杂交育种，③是单倍体育种，④是多倍体育种．
    解答： 解：（1）属于杂交育种的是②，依据的遗传学原理是基因重组．
    （2）①过程的育种方法是诱变育种．
    （3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是明显缩短育种年限．
    （4）③④中使用秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，使细胞中染色体数目加倍．
    （5）方法④依据的遗传学原理是染色体变异．
    故答案为：
    （1）②基因重组
    （2）诱变育种
    （3）明显缩短育种年限
    （4）抑制纺锤体的形成，使细胞中染色体数目加倍
    （5）染色体变异
    点评：本题利用综合的育种示意图考查了生物变异的应用的相关知识，考生要能够掌握不同育种的方式和过程，进而判断图中各途径所利用的育种方式；识记各育种方式所利用的原理，对各选项进行准确判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以如图解表示某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，相关叙述正确的是（　　）
    A、图解中的①、②两物质依次是H2O和O2
    B、图解中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体
    C、图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
    D、1分子丙酮酸经过（二）、（三）两阶段可产生6分子水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于无机盐的叙述，错误的是（　　）
    A、人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能
    B、人体血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐症状
    C、Mg2+是叶绿素的成分之一，严重缺Mg2+的植物可通过类胡萝卜素进行光合作用
    D、碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于兴奋在细胞间的传递的叙述，错误的是（　　）
    A、突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相接触形成的
    B、递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解
    C、在突触部分的信号变化为：电信号--化学信号--电信号
    D、兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的轴突，而不能向相反方向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用光反应产生的物质有（　　）
    A、C6H12O6、NADPH、ATP
    B、NADPH、CO2、ATP
    C、NADPH、O2、ATP
    D、C6H12O6、CO2、H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示叶绿素a的吸收光谱和叶绿体中色素的总吸收光谱，图2、图3表示温度、CO2浓度和光照强度对光合作用的综合影响，请分析回答
    ．
    （1）图1中，两曲线不吻合的原因是
     
    ；当光的波长由450nm转换为550nm时，叶绿体中C3含量将
     
    ．
    （2）根据图2曲线分析，光照强度为c时，光合作用强度与温度之间的关系是
     
    ．
    （3）综合图2、图3分析，当光照强度小于a时，光合作用的限制因素是
     
    ．
    （4）根据图2分析，在光照强度为b、温度为30℃情况下，为了降低有机物的消耗，提高大棚蔬菜的产量，应采取的措施是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科技的进步，人们可以快速高效地进行植物繁殖．下图分别表示菊花的嫩枝和月季花药的离体过程，请据图回答问题．

    （1）菊花组织培养时，生长旺盛的嫩枝在接种到培养基之前，必须进行
     
    处理，整个组织培养过程中需要进行
     
    操作，并控制好各个时期的培养条件．培养月季花药时，选取处于
     
    期的花粉成功率最高．确定花粉的发育时期，最常用的方法是
     
    ．
    （2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，生长素用量比细胞分裂素用量比值高时，有利于
     
    的分化．比值适中时，促进
     
    的形成
    （3）图中的B过程除供应必要的营养物质和激素外，还需要给予
     
    ，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物会合成
     
    进行光合作用．
    （4）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过
     
    阶段发育而来，这两种发育途径的不同主要取决与
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程．据图回答：
    （1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，
     
    和
     
    也不同．
    （2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是
     
    ．

    （3）图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为
     
    ．图三中可在人体正常细胞内发生的过程有
     
    ．（填序号）
    （4）图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，d过程对应于图三中
     
    过程（填序号）．活化的毒性物质应是一种
     
    分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体生殖细胞形成过程的叙述，不正确的是（　　）
    A、精原细胞在减数第二次分裂过程中发生联会
    B、精细胞形成精子时失去了大部分的细胞质
    C、次级卵母细胞形成时已经决定了卵细胞的基因组合
    D、性激素在卵细胞与精子形成过程中起到了重要的促进作用

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