练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为( )

    A.红色 B.黄色 C.绿色 D.紫色

     

    B

    【解析】叶绿体色素提取分离实验中,在滤纸条上,从上往下(距离点样处由远到近)的色素依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。而从题图可看出来,胡萝卜素、叶黄素明显高于叶绿素a、叶绿素b,故叶片呈黄色,B正确。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题7细胞的生命历程（解析版） 题型：选择题

    在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是( )

    A.剪取5 cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色

    B.如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野

    C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞

    D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题6光合作用（解析版） 题型：综合题

    为研究某植物对盐的耐受性,进行了不同盐浓度对其最大光合速率、呼吸速率及根相对电导率影响的实验,结果见下表。

    盐浓度

    (mmol·L-1)

    最大光合速率

    (μmol CO2·

    m-2·s-1)

    呼吸速率

    (μmol CO2·

    m-2·s-1)

    根相对电

    导率(%)

    0(对照)

    31.65

    1.44

    27.2

    100

    36.59

    1.37

    26.9

    500

    31.75

    1.59

    33.1

    900

    14.45

    2.63

    71.3

    注:相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比,可反映细胞膜受损程度。

    请据表分析回答:

    (1)表中最大光合速率所对应的最小光强度称为 。与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,该植物积累有机物的量 ,原因是CO2被还原成 的量减少,最大光合速率下降;而且有机物分解增加, 上升。

    (2)与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,根细胞膜受损,电解质外渗,使测定的 升高。同时,根细胞周围盐浓度增高,细胞会因 作用失水,造成植物萎蔫。

    (3)高盐浓度条件下,细胞失水导致叶片中的 增加,使气孔关闭,从而减少水分的散失。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题6光合作用（解析版） 题型：综合题

    叶绿体中色素能够溶解在有机溶剂乙醇中,因此实验室中用无水乙醇提取叶绿体中的色素。能否用丙酮作为溶剂替代无水乙醇呢?请完善实验,探究丙酮是否可以作为提取叶绿体中色素的有机溶剂,并对实验中存在的问题进行分析。

    (1)材料用具:新鲜的绿色叶片,干燥的定性滤纸,尼龙布,丙酮,无水乙醇,层析液,二氧化硅,碳酸钙等。

    (2)方法步骤:①提取绿色叶片中的色素。

    a.取两个研钵分别编号为1、2。

    b.分别向两个研钵中加入 。

    c.向1号研钵中加入2～3 mL 无水乙醇,  ,均进行充分研磨。 

    d.将研磨液过滤到试管中,并及时用棉塞塞紧试管口。

    ②制备滤纸条。将干燥处理的定性滤纸剪成两个长10 cm,宽1 cm的长条,在距一端1 cm处用圆珠笔画线并剪去两角。

    ③点样。分别用毛细吸管吸取少量滤液,分别在两条滤纸条上沿横线均匀地画滤液细线,紧接着重复画1～2次。

    ④分离叶绿体中的色素。将层析液2 mL倒入两支编号为1、2的大试管中。然后,将滤纸条画有滤液细线的一端朝下,轻轻插入层析液中,并让层析液没及滤液细线。

    (3)观察实验结果。请绘出正确的实验结果,并注明色素种类及相应颜色。

    (4)结果预测及分析:

    ①2号滤纸条与1号出现一致色素带,并分离明显,则说明 ;

    ② ,

    则说明 ;

    ③2号滤纸条无色素带,1号滤纸条色素带分离明显  。

    (5)请纠正方法步骤中的错误。

    纠正一: ;

    纠正二: ;

    纠正三: 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题6光合作用（解析版） 题型：选择题

    某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品,经测定得到下列吸收光谱图,其中属于叶绿素b的是( )

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍,则有氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是( )

    A.2∶3B.3∶5C.5∶3D. 5∶2

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    下列有关豌豆的叙述,正确的是( )

    A.萌发初期,种子的有机物总重量增加

    B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害

    C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止

    D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（解析版） 题型：选择题

    ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项( )

    ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少 ⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,但一定含有相关的酶,可产生ATP ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能 ⑦人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加

    A.0项B.1项C.2项D.3项

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题3物质出入细胞的方式（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )

    A.植物细胞积累K+需消耗能量

    B.细胞对离子的吸收具有选择性

    C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

    D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案