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6.21三体综合征患者的21号染色体比正常人多一条,主要症状表现为智力低下、身体发育迟缓等.关于此病,下列说法错误的是(  )
A.该病发生的原因是减数分裂时,21号染色体不能正常分离
B.该病属于染色体病,与基因无关
C.该病的遗传不遵循孟德尔遗传定律,一患者与一正常人结婚生育一患孩的概率为$\frac{1}{2}$
D.为防止生育一该病患儿可以通过羊水检查进行产前诊断

分析 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).

解答 解:A、21三体综合征患者的21号染色体比正常人多一条,其原因是减数分裂时,21号染色体不能正常分离,A正确;
B、性状是由基因决定的,该病虽然属于染色体病,但与基因有关,B错误;
C、染色体异常遗传病的遗传不遵循孟德尔遗传定律,一患者产生正常配子和异常配子的概率均为$\frac{1}{2}$,因此其与一正常人结婚生育一患孩的概率为$\frac{1}{2}$,C正确;
D、为防止生育一该病患儿可以通过羊水检查进行产前诊断,D正确.
故选:B.

点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、实例及特点,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是(  )
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.着丝点分裂一定导致每条染色体上DNA含量减半
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列实验的目的、自变量和观测指标对应关系正确的是(  )
选项实验目的  自变量观测指标
A探究植物细胞的吸水和失水外界溶液的浓度植物细胞的质壁分离和复原
B探究光照强度对光合作用的影响光照强度植物的生长状况
C探究pH对过氧化氢酶活性的影响pH值 砖红色沉淀的多少
D探究酵母菌细胞呼吸的方式  氧气的有无澄清的石灰水是否浑浊
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是我国北方某农场生态农业的结构简图,请据图回答下列问题.

(1)蚯蚓和苍蝇属于生态系统成分的分解者.
(2)适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类,有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性.
(3)要利用该生态系统供养更多的人,应怎样调节人的食物结构?增大或提高植物性食物的比例.
(4)请在方框中绘制该生态系统中由生产者与消费者构成的食物网.   
(5)从资源化、无害化角度分析,途径②、④优于③的原因是通过多层次分级利用有机废弃物,既充分利用了有机物中的能量,又减少了环境污染.
(6)沼气池中的能量流向哪些生物类群?人、农田里的微生物和沼气池的分解者.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉,在动物细胞中主要是指糖原.
(2)物质Z是核糖核苷酸,其形成的Ⅲ可用甲基绿-吡罗红混合染液染成红色.
(3)物质P是氨基酸,其中在人体内细胞中不能合成、需要从食物中获取的P叫做必需氨基酸.
(4)物质Y是脱氧核苷酸.物质Ⅱ的分子结构的特异性是由Y的种类、数目和排列顺序决定的.
(5)A代表N、P 元素,B代表N 元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物变异的说法,正确的是(  )
A.染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变
B.基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察
C.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于生物膜系统不正确的是(  )
A.生物膜主要都是由磷脂和蛋白质构成
B.生物膜上蛋白质种类和数量越多,则膜的功能越复杂
C.所有生物膜的结构相似,且生物膜之间在结构和功能上紧密联系
D.生物膜系统包括生物体内所有膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器,乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的胞体膜或树突膜.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.兴奋不能由B传到A的原因是只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜.
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋.
(4)某同学参加体检过程中,当采血针刺向手指时,缩手反射并未发生,这说明了脑控制脊髓的反射.
(5)兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多,分析兴奋通过突触速度变慢的原因是递质释放并作用于突触后膜的过程需要相当的时间.
(6)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉不收缩;刺激b处,肌肉收缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示为M基因控制物质C的合成以及物质C形成特定空间结构的物质D的流程图解.下列相关叙述,正确的是(  )
A.图中①④过程参与碱基配对的碱基种类较多的是①过程
B.基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板
C.组成物质C的氨基酸数与组成M基因的核苷酸数的比值大于$\frac{1}{6}$
D.图中经⑤过程形成物质D时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰

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