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【题目】

A. 四种核糖核苷酸

B. 磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基(ACGT

C. 四种脱氧核糖核苷酸

D. 磷酸、核糖、四种含氮碱基(ACGU

【答案】C

【解析】DNADNA水解酶的作用下初步水解,获得的是它的4种组成单位——脱氧核苷酸,彻底水解得到的是磷酸、脱氧核糖和4种含N碱基,所以选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,Fl全是白色盘状,Fl自交得到的F2中,杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是(
A.450个
B.100个
C.200个
D.300个

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【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是( )

A. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B. 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

C. 过程①释放的能量全部储存在ATP分子中

D. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自于H2O

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【题目】我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出了甲型H1N1流感疫苗.下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应.

(1)人体内首先通过___________免疫过程阻止甲型H1N1流感病毒的散播,注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感,疫苗的作用是_______

(2)图中物质b的名称是____________,D细胞的作用是__________

(3)据图分析,甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程与正常人体细胞合成蛋白质过程相比较,主要区别是前者没有__________过程,而后者有.

(4)细胞免疫中,T淋巴细胞可以被吞噬了抗原的巨噬细胞活化,也可以因受到___________刺激而活化.

(5)某研究生认为某植物的提取液对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,他以猪为研究材料设计了下面的实验进行证明.

实验步骤:

①选择一只健康的猪,让猪感染甲型H1N1流感病毒.

②在喂养猪的饲料中加入一定量的该植物提取液,观察猪是否出现患病症状.该实验存在明显的不科学之处,请指出:①______;②__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞上神经递质受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中正确的是( )

A. 获得该mRNA的最佳材料是受精卵

B. 构建基因表达载体最常用的载体是大肠杆菌

C. 完成过程①②需要逆转录酶、DNA聚合酶

D. 探针筛选的目的是获得未被感染的细菌

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【题目】如图是高等生物细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)葡萄糖被分解是有氧呼吸第阶段,其场所是
(2)图中①、③所代表的物质分别是
(3)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是
(4)[H]与O2结合生成②的过程,发生的场所是
(5)有氧呼吸的反应式:
(6)人体肌细胞内如果缺氧,C6H12O6氧化的最终产物是
(7)在呼吸作用过程中,若有CO2放出,可以推测一定是产生的无氧呼吸.

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【题目】膝反射进行时,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝反射示意图,其中①~④表示结构。有关叙述错误的是

A. 用适宜电流刺激A,可产生膝反射

B. 膝反射的反射弧为二元反射弧,其反射中枢是②

C. 膝反射的感受器和效应器均位于伸肌中

D. 用适宜强度的电流刺激B处,仅结构③上电位表指针会偏转,结构④上不偏转

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【题目】以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。

据此分析,下列叙述错误的是

A. 神经甲的作用是使心率减慢 B. 神经乙的作用是使心率加快

C. 心脏受神经甲和神经乙共同支配 D. 神经乙对心率的影响比神经甲强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体的主要成分是

ADNA和糖类 BDNA和蛋白质

CRNA和糖类 DRNA和蛋白质

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