A、都需要血浆的运输作用 |
B、有些神经细胞可以分泌激素并且能够释放递质 |
C、二者都不能长期存活 |
D、激素可以影响神经递质的产生与释放 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞正在发生质壁分离 |
B、该细胞正在吸收水分 |
C、组成原生质层的是①③ |
D、发生该变化时细胞液的浓度大于外界溶液浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、手脚受伤时,最好选择透气的创可贴包扎 |
B、稻田定期排水 |
C、光下适当增加农作物周围CO2的浓度 |
D、利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B是 I型糖尿病患者,病因可能是胰岛B细胞发生功能阻碍 |
B、A是正常人,饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平 |
C、C是Ⅱ糖尿病患者,病因可能是胰岛素受体基因突变 |
D、C是正常人,其血糖浓度可随着胰岛素水平的升高而降低到正常水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器 |
B、兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体 |
C、在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反 |
D、体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ | B、②③⑤⑥ |
C、②③④⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、①③⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、H2O;H2O和CO2;H2O和CO2 |
B、CO2;H2O和CO2;H2O |
C、CO2;H2O;H2O和CO2 |
D、H2O;H2O和CO2;CO2 |
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