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18.干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降.科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗.根据所学的知识,结合图中相关信息,回答以下问题:

(1)上图中进行的是体外(填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和核移植技术等.
(2)ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,利用其具有(发育的)全能性,可以将其培养成人体各种组织器官.
(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的基因表达载体,该结构除了复制原点外,至少包含启动子、终止子、标记基因和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用抗原-抗体杂交的方法.

分析 分析题图:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗的流程,其中①表示获得重组胚胎的过程;②表示早期胚胎培养过程;③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞.

解答 解:(1)分析图解可知,上图中进行的是体外基因治疗,该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和核移植技术等.
(2)ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,利用其具有(发育的)全能性,可以将其培养成人体各种组织器官.
(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的基因表达载体,基因表达载体除了复制原点外,至少包含启动子、终止子、标记基因和干扰素基因等;为检测目的基因的表达情况,可采用抗体-抗原杂交技术,若有杂交带出现,表明目的基因已成功表达.
故答案为:
(1)体外   核移植技术    
(2)原始性腺    (发育的)全能
(3)基因表达载体    启动子、终止子、标记基因   抗原-抗体杂交

点评 本题结合利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗的流程图,综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记细胞工程的操作步骤及相关细节;识记核移植技术的过程及应用;识记胚胎干细胞的来源及特点,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系,下列有关说法正确的是(  )
A.④过程中原癌基因从抑制状态转为激活状态
B.③过程中细胞内多种酶的活性下降
C.幼年个体不会发生③的过程
D.成年个体不再发生①②的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关反射和反射弧的叙述正确的是(  )
A.如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损,刺激效应器就不会作出反应
B.单细胞原生动物对刺激也能发生反应,这种反应属于反射
C.膝跳反射、缩手反射的神经中枢在脊髓
D.最简单的完整的反射活动依靠一个神经元就可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.细胞在多种元素和化合物构成的生命系统.下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.原核细胞中既有DNA,也有RNA
B.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
C.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N存在于氨基中
D.同一生物体不同组织细胞内的化学元素的种类和含量大体相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列生物学研究所选择的技术和方法中,错误的是(  )
A.常用取样器取样的方法调查土壤小动物的丰富度
B.沃森和克里克采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
C.孟德尔利用测交实验,证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性
D.赫尔希与蔡斯通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.玉米和番茄是农业生产中常见的栽培植物,请分析回答下列问题
时间光合速率
(CO2mmol/m2•h)
玉米番茄
9:30136.890.0
11:00144.072.0
12:30126.090.0
14:00108.079.2
15:3090.064.8
17:0054.454.1
将玉米和番茄分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(结果如图)
(1)吸收结果表明根对离子的吸收具有选择性,这一特性与细胞膜上载体的种类和数量有关,植物吸收的Mg2+在叶肉细胞中主要用于合成叶绿素(a和b).
(2)表为夏季晴朗的某天,测定的玉米和番茄的净光合速率,请据图分析
①在11:00时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光和原料之一的CO2减少,导致番茄光合作用速率明显下降;与玉米相比,此时番茄叶肉细胞叶绿体中含量增加的是[H]、C5(H、ADP、C3或C5).
②于11:00时相比,17:00时,玉米光合作用速率的限制因素是光照强度.若持续用表中11:00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟,则玉米积累的葡萄糖总量比番茄多360mg/
m2.③生产实践中,农民长将番茄植株下部的老叶摘除,这样做的主要目的是减少(降低)有机物消耗,提高产量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列措施中属于控制有害动物生物防治的是(  )
A.施加农药杀死害虫
B.释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配,降低出生率
C.直接打捞湖水中蓝藻,减轻水华危害
D.烟草受到蛾幼虫攻击后,释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省校高一期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

请完成下列实验设计并分析有关问题。

(1)为获得纯净的细胞膜,应选取___________做实验。选用该材料的原因是它_____________。

A.人的成熟红细胞 B.人的口腔上皮细胞

C.蛙的红细胞 D.鸡肝研磨液

(2)将选取的上述材料放入_______中,一段时间后细胞将吸水破裂。再用________方法分离得到纯净的细胞膜。

(3)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表。

注:线粒体、叶绿体都是细胞器

上表数据显示,细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是_________;主要区别是______。

(4)细胞膜功能的复杂程度与细胞膜上__________有关。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是

A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化

C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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同步练习册答案