【题目】下图甲表示以右侧的一条链为模板合成左侧子链的过程,图乙表示生物体遗传信息的传递过程示意图。下列关于两图的描述中,正确的是( )
A. 甲图中两条链的基本单位完全相同
B. 甲图所示过程对应乙图中的①
C. 乙图中的①~⑤过程均可发生在人体的健康细胞中
D. 无论在生物体内体外,只要条件满足,①过程都能进行
【答案】D
【解析】
本题以“图文结合”为情境,考查学生对中心法则涉及到的相关生理过程(DNA复制、转录、翻译、RNA复制、逆转录)等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析的能力。
依题意和图示分析可知:甲图表示转录过程,其中的模板链为DNA链,DNA链的基本单位是脱氧核苷酸,子链为RNA,RNA的基本单位是核糖核苷酸,因此两条链的基本单位完全不同,A错误;甲图与乙图中的②均表示转录,即甲图所示过程对应乙图中的②,B错误;乙图中的①~⑤过程依次表示DNA复制、转录、翻译、RNA复制、逆转录,其中可发生在人体的健康细胞中的有DNA复制、转录、翻译,C错误;无论在生物体内体外,只要条件满足,①过程所示的DNA复制都能进行,D正确。
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【题目】下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是( )
A. 不同种的植物对生长素的敏感度不同
B. 同一植物不同器官对生长素的敏感度不同
C. 两种不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同
D. 生长素浓度越低对芽的促进作用越明显
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【题目】有关物质运输方式的叙述,正确的是 ( )
A. 浆细胞分泌抗体的方式为主动运输
B. 被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量
C. 吞噬细胞吞噬病原体,主要体现了细胞膜的选择透过性
D. 葡萄糖跨膜运输不一定需要能量
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【题目】利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是
A. 盐水是中性的,不适于细菌的生活
B. 盐水中的Na+不利于细胞的生活
C. 盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用
D. 渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡
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【题目】研究表明,血液中存在异常抗体也可以导致糖尿病。某糖尿病患者注射胰岛素能有效降低血糖,则该患者致病原因不可能是
A.长期高糖饮食导致胰岛功能受损
B.异常抗体与胰岛B细胞表面抗原结合使胰岛B细胞受损
C.异常抗体与胰岛素的主要靶细胞——肝细胞膜上胰岛素受体结合
D.异常抗体与胰岛B细胞膜上感受血糖变化的受体结合
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【题目】某学习兴趣小组进行了卷烟纸消失实验,实验设计及结果如下。
注:土样取自长期经营的菜园并放置在编号为A、B1、B2的培养皿中;每组中的卷烟纸均匀地放在培养皿的不同区域;置于室温条件下,定时喷水,保持样品湿润。
(1)B1、B2中卷烟纸消失的原因是___________________________________。
(2)为获得土样中的相关微生物,并提高分离成功的概率,应在培养皿中_________________部位进行表层多点取样,取样工具在取样前要进行________处理。
(3)如果得到的相关微生物较少,我们可以将其转移到含有__________的培养基中进行__________培养。培养时我们可以利用________染色法,根据是否产生_________来进行鉴别。
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