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下列生物的细胞中,都不具有核膜的是(  )
A、蓝藻和酵母菌
B、水绵和放线菌
C、乳酸菌和发菜
D、蘑菇和支原体
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体).
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.      
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答: 解:A、酵母菌是真核生物,具有核膜,A错误;
B、水绵是真核生物,具有核膜,B错误;
C、乳酸菌和发菜都属于原核生物,两者的细胞中都没有核膜,C正确;
D、蘑菇是一种真菌,属于真核生物,具有核膜,D错误.
故选:C.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞没有核膜,再准确判断各选项中生物的类型,进而选出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体感染病毒后会进行一系列的免疫,下列叙述正确的是(  )
A、吞噬细胞可以特异性识别抗原
B、使靶细胞裂解死亡的是效应T细胞
C、在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用
D、该过程只发生特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

人脑的高级功能包括(  )
①感知外部世界   ②控制机体的反射活动   ③语言   ④学习   ⑤记忆   ⑥思维.
A、①②③④⑥
B、①③④⑤⑥
C、①②④⑤⑥
D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是(  )
A、有些固醇类物质是构成细胞膜的成分
B、有些脂质能激发和维持动物第二性征
C、某些蛋白质在生命活动中能够传递信息
D、所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量的比率叫做呼吸商,简称RQ.已知糖类的RQ值为1,脂肪的RQ值小于1.下表为测定豌豆种子萌发过程中二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化数据:
萌发时间
(小时)
放出二氧化
碳量(10-3ml)
吸收氧气
量(10-3ml)
萌发时间
(小时)
放出二氧化
碳量(10-3ml)
吸收氧气
量(10-3ml)
2 5 0 24 55 17.6
4 12.6 7.6 30 55 22.4
6 21 12.6 36 55 42.6
8 27.6 16.3 40 55 55
12 42.6 17.6 42 55 60
18 55 17.6 48   57.6 82.6
据表,下列说法正确的是(  )
A、0~30小时豌豆种子的呼吸主要是有氧呼吸
B、40小时时,种子萌发时呼吸消耗的主要是脂肪
C、若以葡萄糖为底物,30小时有氧呼吸消耗的葡萄糖为131mg
D、40小时以后豌豆种子的RQ值小于1,呼吸消耗的可能是糖类和脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

反射活动的结构基础是(  )
A、感受器B、反射弧
C、效应器D、神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜(目镜为10×,物镜为10×.视野中被相连的64个细胞所充满)的叙述,不正确的是(  )
A、物镜从10×换为40×,物镜距装片距离变近
B、物镜从10×换为40×,视野变暗,物像变大
C、物镜从10×换为40×,换镜后只要调粗准焦螺旋和反光镜、光圈
D、若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题.

(1)图甲中:参与②过程的细胞除了T细胞外,还有
 

(2)由图甲可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在
 
中发育成熟的.
(3)图甲中:e和f发生③过程后,分别增殖分化产生
 
细胞和浆细胞.
(4)图乙表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线
 
;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线
 
,其特点是
 
,这是因为初次免疫反应时产生的
 
细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面图解,回答问题:

(1)填写下列序号表示的结构名称 ②
 
  ⑤
 

(2)生成此化合物的反应叫
 
,该过程是在细胞的
 
(填结构)上进行.
(3)该图所示为
 
肽化合物,构成该化合物的氨基酸有
 
种,这些氨基酸共有
 
个⑨.

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