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某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是

A.输入的溶液会从血浆进入组织液

B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加

D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

不列关于基因和性状关系的叙述正确的是

A.基因相同的同种生物,性状一定相间

B.基因与性状并不都是简单的线性关系

C.基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状

D.线粒DNA不能控制生物性状,因而线粒DNA上也没有基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二平行班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的眼色遗传为伴X染色体显性遗传,其隐性性状为白眼。下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二平行班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

原发性低血压是一种人类的遗传病。若研究其发病率与遗传方式,正确的方法是( )

①在人群中随机抽样调查并计算发病率

②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

③在患者家系中调查并计算发病率

④在患者家系中调查研究遗传方式

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:综合题

在非消化期,胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后,胰液分泌即开始。所以,食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制,但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图,1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图;图4是图3 的局部放大图,6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:

(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为___________反射,其效应器是___________。图2中突触是由_________(写数字)组成的,与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是____________。

(2)当离体神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的流动方向是由____________区流向____________区。

(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是____________。

(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的____________分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于____________病。

(5)图4中内环境主要有____________(写数字)。维持人体内环境稳态的主要调节机制是____________。若图4中血液的流动方向为10→8,则在饥饿时,8处的__________(激素)浓度大于10处。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体局部内环境示意图.下列叙述中正确的是( )

A.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高

B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C.若长期营养不良,则会引起C液减少

D.A液中的O2进入组织细胞要通过2层细胞膜

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是( )

A.人体热量的来源主要是细胞中糖类等有机物的氧化分解放能

B.时间t1~t2,散热量增加是因为产热量增加

C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果

D.经过机体的调节,时间t3以后,产热量与散热量基本相当

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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是

A.光合作用和呼吸作用不能同时进行

B.光合作用的产物都能被线粒体直接利用

C.呼吸作用产生的ATP主要用于光合作用

D.光合作用产生的[H]不能用于呼吸作用

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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如下图。以下说法不正确的是

A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性

B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙

C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用

D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长

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