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如图是人类某一家族甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b)的遗传系谱图,已知甲、乙两种遗传病中至少有一种是伴性遗传,请据图分析回答:

(1)甲病的遗传方式是
 
;乙病的遗传方式是
 

(2)Ⅱ-5和Ⅲ-7可能的基因型分别是
 
 

(3)Ⅲ-8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的
 

(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育一个女孩,则该女孩表现正常的概率为
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:3号和4号均患有甲病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;3号和4号均不患有乙病,但他们有一个患乙病的儿子,说明乙病是隐性遗传病,由已知甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病,则乙病为伴X染色体隐性遗传病.
解答: 解:(1)由试题分析可知:甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病的遗传方式是X染色体隐性遗传
(2)根据9号(aa)和10号(XbY)可推知,5号的基因型为AaXBXb,Ⅲ-7没患甲病,有关甲病基因型为aa,没患乙病,却有患乙病的弟弟(哥哥)8号,故3号和4号的基因型为AaXBXb、AaXBY,故7号基因型为aaXBXB 或aaXBXb
(3)乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的Ⅱ-3
(4)3号的基因型为AaXBXb,4号的基因型为AaXBY,他们所生女孩不可能患乙病,患甲病的概率为
3
4
,因此他们所生女孩表现正常的概率为
1
4

故答案为:
(1)常染色体显性遗传     X染色体隐性遗传
(2)AaXBXb        aaXBXB 或aaXBXb
(3)Ⅱ-3
(4)
1
4
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断甲和乙的遗传方式,再判断相应个体的基因型,并计算相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关水的叙述,错误的是(  )
A、水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在
B、在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
C、冬季,植物体内结合水含量相对增多,提高抗寒能力
D、水在生物体的许多化学反应中充当还原剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学常用的实验材料.有许多易于区别的性状如红眼、白眼、正常翅、残翅、黑身、灰身等.
Ⅰ.1909年,摩尔根从野生型的红眼果蝇(皆为纯合子)培养瓶中发现了一只白眼的雄果蝇,这只例外的白眼雄果蝇引起了他的特别重视,并用它做了一系列实验.摩尔根首先做了实验一:

摩尔根认为,既然果蝇的眼色遗传与性别相关联,说明控制红眼和白眼的基因在性染色体上.在20世纪初期,生物学家对于果蝇的性染色体有了一定的了解(如图2).那么果蝇的眼色基因到底在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中哪个区段上呢?请你从野生型果蝇、F1或F2中选择个体进行一次杂交实验就排除白眼基因在Ⅱ区段上(杂交一次产生的后代足够多):
杂交:
 

结果:
 

Ⅱ.大豆为自花授粉植物,杂交育种比较麻烦.大豆田中偶然出现一株雄性不育(花中无花粉或花粉败育,但雌蕊正常)大豆,研究者想利用该大豆培育出便于杂交的雄性不育高蛋白纯种.
①研究者利用该雄性不育个体作为母本与正常大豆杂交,子一代全部表现为雄性可育,子一代自交获得子二代,发现子二代中雄性可育与雄性不育之比为3:1.取子二代中的雄性不育个体作为品种甲;
②选取表现为高蛋白(基因B控制)的个体连续自交选育获得纯合的高蛋白品种乙;
③选取品种甲与品种乙作为亲本杂交获得F1
(1)雄性不育个体出现的原因最可能是
 
,若控制雄性可育或不育的基因用A、a表示,则亲本中甲的基因型是
 
,乙的基因型是
 

(2)若②中高蛋白个体中BB、Bb比例分别为
1
3
2
3
,需要连续自交
 
代,纯合子比例会超过95%.
(3)研究者用③中F1自交获得F2,F2中表现雄性不育高蛋白的个体基因型是
 
;若要获得纯种丙,还需要
 

(4)题(3)的方法所需时间较长,若想缩短育种年限,可以采用
 
(方法).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于伴性遗传的是(  )
A、果蝇的白眼
B、人的白化病
C、人的血友病
D、人的外耳道多毛征

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种遗传病系谱图(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),且Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史.请据图回答:

(1)甲病的遗传方式为
 
,Ⅲ-9的基因型为
 

(2)如Ⅲ-9与Ⅲ-12婚配,生出正常孩子的概率为
 

(3)Ⅲ-11与正常男性结婚,怀孕后到医院进行遗传咨询,可供选择的措施有:
A.染色体数目检测    B.性别检测    C.基因检测    D.无需进行上述检测
假如你是遗传咨询师,你建议Ⅲ-11采取什么措施?(填字母)
 
;试从基因型的角度分析,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中一种病为伴性遗传病,请回答下列问题:

(1)甲病属于
 
,判定的理由是
 
;乙病属于
 

A.常染色体显性遗传病     B.常染色体隐性遗传病   C.伴X染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病    E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ-5为纯合体的概率是
 
,Ⅱ-6的基因型为
 
,Ⅲ-13的致病基因来自于
 

(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是
 
,患乙病的概率是
 
,不患病的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基成分不同,但能源物质相同,都是葡萄糖
B、植物组织培养无需添加抗生素,动物细胞培养过程中必须添加抗生素
C、通过烟草叶片离体培养能产生新个体,可获单倍体烟草植株
D、动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野.下列有关说法正确的是(  )
A、在光学显微镜下观察到的是甲、乙、丙,丁是电子显微镜下的视野
B、甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物
C、甲为细菌,乙为植物细胞,丙、丁为动物细胞
D、丁为显微结构图,丙为亚显微结构图

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传因子组成为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对遗传因子各自独立遗传的条件下,其子代性状表现与两个亲本相同的个体占全部子代的(  )
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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