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(07绍兴市质检)除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了  

    A.细胞核是遗传物质储存的场所

    B.细胞核遗传是遗传的主要方式

    C.细胞核是细胞生命活动的控制中心

    D.细胞核是细胞代谢的主要场所

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(07绍兴市质检)(21分)在19世纪,科学家发现:把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内,会引起胰液的分泌。直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌,切除通向该段小肠的神经,只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸,仍能促进胰液分泌。据此科学家作出假设,认为不这不是神经反射而是化学调节,即在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流一达胰腺,引起胰液的分泌。

为确定是盐酸还是盐酸刺激小肠产生的分泌物,促进胰液分泌,请你继续完成具体探究,并预期实验结果。

实验步骤:

(1)取6只只生长发育状况一致的鼠,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。

(2)                              ,随机分成A、B、C三组,每组2只。

(3)向A组小鼠血液注入2mL稀盐酸;向B组小鼠血液注入                     ;向C组小鼠血液注入                      

(4)观察胰液分泌情况,分析并得出结论。

实验预测及结论:                                                    

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07绍兴市质检)(21分)果蝇的性别决定方式中:大于等于两条X染色体的个体为雌性,而Y染色体只是控制雄性果蝇的育性。控制长翅(V)和残翅(v)的基因在常染色体上,控制红眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色体上。

实验一:将纯合长翅果蝇幼虫培养在正常温度为25℃的环境中,经过12天时间发育为长翅成虫果蝇;如果将孵化后4~7天的纯合长翅果蝇幼虫放在35~37℃环境中处理6~24小时,结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄)。

实验二:用纯合雌性白眼果蝇和雄性红眼果蝇杂交,结果发现每2000个子代中会出现一对例外的个体,即白眼雌性和红眼雄性(不考虑基因突变)。而且雄性产生配子的过程是正常的。

请依据上述实验回答下列问题:

(1)实验一说明,基因与性状之间的关系是                                

(2)实验一中出现了残翅果蝇。请做出假设并设计一个实验,验证你关于本实验过程中残翅果蝇形成原因的推测,简要写出实验设计思路,并对可能出现的结果进行分析。

实验假设:                                                          

设计思路:                                                           

可能出现的结果及分析:

                                                                    

(3)指出实验二中两种例外的个体的基因型                          ,产生这对例外个体的原因是:                                                    

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07绍兴市质检)下列有关基因工程的叙述正确的是                         

    A.DNA连接酶和质粒都是构建重组质粒必需的工具酶

    B.基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因

    C.在畜牧业上主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物

    D.蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07绍兴市质检)动物a和b生活在同一环境中,现将它们置于某一相对独立的环境并通过实验研究两者之间的关系,如图表示a、b在120d(d表示天)内的种群数量变化。以下说法正确的是     

       A.a作为被捕食者,营养级较低,所含能量少

    B.b的突然增加,a会由于被大量捕食而减少,随后b由于缺少食物也会减少

    C.物种b在第117d时比在第90d时的适应能力强

    D.在实验条件下两者分别在116d和120d后死亡,这种情况在自然条件下也是如此

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