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下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是(  )
A、能量沿食物链单向流动
B、能量沿食物链循环流动
C、上一营养级的能量大部分流向下一营养级
D、消费者的级别越高,所获得的能量越多
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统中的能量流动的特点是:单向流动,逐级递减.由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用,造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的.一般地说,再输入到下一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级.
解答: 解:A、能量沿食物链单向流动,A正确;
B、能量沿食物链单向流动,B错误;
C、上一营养级的能量最多20%流向下一营养级,C错误;
D、生态系统中的能量流动的特点是,消费者的级别越高,所获得的能量越少,D错误;
故选:A.
点评:对于生态系统中能量的流动,要牢记的一点就是能量流动的特点:单向流动,逐级递减.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物,相反,适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物,如右图表示在一定的CO2浓度和温度条件下,某阳生植物和阴生植物的净光合速率(用CO2吸收量表示)随光照强度的变化情况,请据图分析回答:
(1)光合作用是万物赖以生存之本,通过光合作用光能可以转变为有机物中的
 
.对于甲植物,在光照强度由X下降到V时,叶肉细胞内C3的含量变
 
,在图中c点处,根尖分生区细胞内能产生还原性氢的场所有
 

(2)图中甲、乙两曲线代表的植物中,属于阴生植物的是
 
.这两种植物光合作用强度不同的根本原因是
 
物质不同.
(3)当光照强度为X时,甲植物光合作用利用的CO2量为
 
;当光照强度为V时,甲植物与乙植物固定的CO2量的差值为
 
;在昼夜周期条件下(12h光照、12h黑暗),甲植物需在光照强度
 
的条件下才能生长.
A.等于V    B.大于V    C.小于V    D.等于Q
(4)观察发现,甲植物较高,乙植物较矮,现将甲、乙两种植物混合种植在同一地块上,可以有效提高光能的利用率,这种种植方式是在模仿生物群落的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功.下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是(  )
A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B、瓶内各种生物的数量搭配应合理
C、应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
D、瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态示意图.此植物体细胞的染色体组数目和染色体数目分别是(  )
A、12和36B、16和48
C、8和24D、6和24

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中属于相对性状的是(  )
A、玉米的黄粒和圆粒
B、绵羊的白毛和卷毛
C、家鸡的光腿和毛腿
D、豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用酵母菌发酵生产啤酒,利用醋酸菌在发酵生产醋酸,利用毛霉生产腐乳,装置的最适温度应分别调至(  )
A、18~25℃,30~35℃,15~18℃
B、20~35℃,35~45℃,18~25℃
C、10~15℃,15~20℃15~18℃
D、10~15℃,30~35℃,18~25℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的和微生物发酵示意图,请仔细分析后回答下列问题:

(1)胃肠道的酒精通过①
 
方式进入内环境.
(2)完成图1中的实验流程.
 
(填在横线上)
(3)图2装置中的充气口在
 
时关闭,在
 
时连接充气泵,并连续不断地向内
 

(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由
 
产生的
 
,该气体在人体的什么位置浓度最高?
 

(5)内环境的酒精通过⑤皮肤的
 
结构排出体外.
(6)如果人体一次引入较多的果醋时血浆中的pH将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的性状受基因控制,如图表示小鼠细胞内某基因表达时的部分生理过程.
(1)小鼠细胞中可进行如图所示生理过程的结构有
 
,合成丙物质除需图中乙作模板外,还需
 

(2)以乙为模板形成丙的过程中,碱基配对方式是
 

(3)图中甲的名称是
 
,它在该图中的移动方向是
 
.(用图中字母和箭头表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”的叙述不正确的是(  )
A、可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B、叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同
C、在研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒慢慢研磨
D、实验结果中得到的滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

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同步练习册答案