A、卵细胞 | B、极体 |
C、初级卵母细胞 | D、次级卵母细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位 |
B、我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能单独完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位 |
C、细胞是最基本的生命系统 |
D、人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,但人体生命活动的基本单位是细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 |
B、如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 |
C、特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞 |
D、病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自交若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变 |
B、随机交配若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变 |
C、自交若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变 |
D、随机交配若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生的四个精子的染色体数目分别为4、4、2、6 |
B、异常精子的产生都是由于减数第一次分裂时同源染色体未正常分离 |
C、减数第一次分裂中期,细胞中被标记的染色单体有8条 |
D、减数第二次分裂中,细胞中被标记的DNA分子最多会有10个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子的复制 |
B、以RNA为模板逆转录生成DNA |
C、以mRNA为模板合成蛋白质 |
D、RNA通过核孔转移到细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单细胞生物→多细胞生物 |
B、结构简单→结构复杂 |
C、体形小的生物→体形大的生物 |
D、低等生物→高等生物 |
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