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    调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表

    （“+”代表患者，“一”代表正常）中．下列有关分析正确的是（ ）

    A．该遗传病属于伴X染色体显性遗传病

    B．调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查

    C．该女性与其祖父基因型相同的概率为

    D．该女性的父母再生一个正常孩子的概率为

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某学校生物活动小组发现一种野生植物，这种植物有的开红花，有的开白花，茎秆有绿色的也有紫色的．此小组针对该植物的花色（设由R、r基因控制）和茎色（设由Y、y基因控制）进行了两组杂交实验，结果如下表所示．请分析回答：
    实验组别杂交组合子代的表现型和植株数目
    红花紫茎红花绿茎白花紫茎白花绿茎
    一白花紫茎×红花紫茎416138410137
    二白花紫茎×白花绿茎142134421418
    （1）实验一中，亲本均为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称为性状分离，其中，紫茎为显性性状．
    （2）由实验二可知，红花为隐性性状；子代中白花与红花的比例接近于3：1．
    （3）控制花色与茎色的这两对基因遵循自由组合定律，R与r不同的根本原因是碱基对的排列顺序不同．
    （4）实验一中，亲本白花紫茎植株的基因型是RrYy（或YyRr），子代中红花绿茎的基因型有1种．
    （5）实验二中，亲本白花绿茎植株产生了2种类型的配子，子代表现型为白花绿茎的植株中，纯合子所占比例为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是（　　）
    A．培育品种⑥的途径Ⅰ→V，属于杂交育种的方法
    B．通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易达到目的，因为基因突变具有不定向性和低频性
    C．通过Ⅲ→Ⅵ过程的Ⅵ为单倍体育种
    D．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列情况中不属于染色体变异的是（　　）
    A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
    B．多一条第21号染色体的21三体综合征
    C．同源染色体之间交换了对应部分的结构
    D．用花药培育出的单倍体植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2，下列表述正确的是（　　）
    A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1
    B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1
    C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
    D．F1产生的精子中，基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成．如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞，则会发生（ ）

    A．DNA和有关酶的合成受阻 B．细胞内染色体数目加倍

    C．染色体的着丝点不能分裂 D．细胞膜内陷的时间推迟

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞的化合物，叙述不正确的是（ ）

    A．细胞中自由水含量越高代谢越旺盛

    B．DNA是细胞生物的主要遗传物质

    C．葡萄糖是细胞重要的能源物质

    D．某些脂质参与细胞间的信息传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，错误的是（ ）

    A．从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小

    B．作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药

    C．尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶，可以反复使用

    D．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2 和杂菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（　　）
    A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度
    B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的
    C．细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍，会导致血糖升高
    D．胰岛A细胞和B细胞分泌的激素相互促进，协同工作

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