A、导入其他植物细胞的基因 |
B、将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中 |
C、用适当浓度的秋水仙素处理 |
D、脱离母体后,给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞凋亡是有些细胞将牺牲自己以便于机体自身的维持与更新 |
B、细胞凋亡存在于生物发育的各个阶段 |
C、细胞凋亡是一种积极而主动的“创造性的毁灭”过程 |
D、癌症是一种细胞增殖过度而凋亡过大的疾病 |
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A、需要有三种培养基,其营养成分中的碳源应该是无机碳源 |
B、要用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌,即在100℃下保持15 min |
C、在培养过程中要先让愈伤组织生根后再使其生芽 |
D、用酒精对外植体进行消毒时,持续的时间不能太长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 |
B、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 |
C、信息传递不仅可以用于提高农产品和畜产品的产量,也可对有害的动物进行控制 |
D、生态系统中能量流动、物质循环和信息传递是三个相对独立的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CTTAAG,切点在C和T之间 |
B、CTTAAG,切点在G和A之间 |
C、GAATTC,切点在G和A之间 |
D、GAATTC,切点在C和T之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量 |
B、逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能 |
C、逆渗透膜上有载体蛋白,可以选择性控制有害物质 |
D、逆渗透膜祛除有害物质的能力胜过生物膜,可放心饮用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 |
B、豌豆在自然状态下一般是纯合的 |
C、豌豆具有许多明显的相对性状 |
D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 |
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