练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列实验现象正确的是

    A．观察植物细胞质壁分离和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性

    B．用无水乙醇分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带，从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色

    C．观察植物根尖细胞，有丝分裂实验和DNA与RNA在细胞中分布实验均用酒精配制解离液

    D．通过检测溴麝香草酚蓝水溶液是否变黄，判断酵母菌的呼吸方式

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物界与非生物界具有统一性，是因为

    A. 构成细胞的化合物在非生物界都存在

    B. 构成细胞的无机物在非生物界都存在

    C. 构成细胞的化学元素在非生物界都存在

    D. 生物与非生物都具有新陈代谢的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 若②为脱氧核糖，则③有4种，分别是A、T、C、G

    B. 若②为脱氧核糖，则该核酸主要分布在细胞核中

    C. 若③为尿嘧啶，则①②③共同组成尿嘧啶核糖核苷酸

    D. N元素主要分布在结构②和③中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期二轮模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一动物的染色体及基因组成如图甲所示,观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。下列有关说法正确的是

    A．乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1

    B．等位基因B与b的碱基数目可能不同

    C．丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞

    D．甲形成乙细胞过程中会发生基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期二轮模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是

    A．氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不易变味

    B．氧浓度为c时，释放的CO2最少，总呼吸强度最弱

    C．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

    D．氧浓度为a时，只有无氧呼吸，不存在有氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期二轮模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的描述，正确的是

    A．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测是否生成CO2可判断呼吸方式

    B．低温秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍

    C．调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次，以减小实验误差

    D．煮熟的鸡蛋清能与双缩脲试剂能发生紫色反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期二轮模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞呼吸的下列说法中，错误的是

    A．通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪，后者产生的CO2更多

    B．人体细胞无氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被［H］还原为乳酸，同时释放能量合成ATP

    C．真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内也存在基因表达的过程

    D．通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸，流入生物群落的能量最终散失到无机环境中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两图表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是（ ）

    A．图中酶1和酶2是同一种酶

    B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生

    C．图甲中共有8种核苷酸参与

    D．图丙中b链可能是构成核糖体的成分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A．支原体细胞通过有丝分裂增殖

    B．在mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上

    C．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统

    D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案