Question

分析有关科学探究的资料，回答问题．
【实验一】
?研究背景：植物细胞在高渗溶液中发生的质壁分离现象，可鉴定细胞活性等，在细胞生理、水分生理及抗性生理的研究上都有重要作用．
?研究目的：
（1）

 

．
?供选材料：一系列浓度的NaCl溶液，清水，紫色洋葱鳞叶．
?供选仪器：经标定的目镜测微尺，光学显微镜，盖玻片和载玻片，镊子，刀片，吸水纸．
?实验过程：
（2）下列关于临时装片制作的步骤，准确的顺序是

 

．
①用刀片在洋葱鳞叶外表皮划小方格； 
②放在载玻片中央的NaCl溶液中；
③盖盖玻片；
④用镊子撕下外表皮；
⑤展平．
（3）用供选的材料和仪器，如何确定一个已经发生质壁分离的洋葱外表皮细胞的质壁分离程度？

 

．
（4）下列属于实验时需控制的因素是

 

（多选）
A．选测的细胞形态
B．液泡形态的规则性
C．质壁分离趋于稳定的时间
D．适宜的光照
?数据采集及处理：
（5）将实验数据绘制成如图，则该直角坐标系的横坐标名称是

 

，纵坐标名称是

 

．
【实验二】
?研究背景：植物的抗盐性是多种性状的综合表现，它不仅受到外界条件的制约，而且不同植物不同品种不同生育期的抗盐碱能力也不一样．
?研究目的：采用原生质层透性、光合能力2项指标等综合分析确定各树种的抗盐上限和耐盐能力大小
?实验材料：略
?实验方法：测定叶绿素含量、叶细胞质壁分离等因素来确定各树种的耐盐能力．
?实验结果：
主要的耐盐碱树种叶绿素、叶细胞质壁分离情况

树种	叶绿素		不同浓度（ug/L）质壁分离数（%）
	a+b（mg/g）	a：b	3	4	5	6	7	8	10
花棒	0.8937	1.89：1	0	0	58		81
胡杨	0.6970	1.43：1	0	0	0	0	0	54	86
枸杞	0.5677	1.14：1	0	0	0	25	50	68	100
阔叶树（平均）	1.38	3：1

?实验结果分析：
（6）叶绿素是光合作用的基础．长期盐碱的胁迫，表现出叶绿素含量

 

，叶绿素a和b

 

失调．由此推断，盐碱对光合作用起

 

（填“抑制”或“促进”）作用．
（7）从表中质壁分离数据来看，3种耐盐碱树种的抗盐碱能力大小为

 

．
（8）如果所测指标随外界环境和树种的年龄而变化，则不适合从定量的角度确定抗盐碱指标的临界值，故实验所测指标中，

 

可以成为主要依据．
（9）泌盐植物属于耐盐碱植物，但是泌盐植物并不能减少土壤的含盐量和降低pH，达不到改良和利用盐碱地的目的．因此，在盐碱地上造林时，应选择

 

（泌盐植物/非泌盐植物）为最佳．

Answer 1

考点：观察植物细胞的质壁分离和复原,物质进出细胞的方式的综合

专题：

分析：高渗溶液中细胞失水皱缩，等渗溶液中细胞既不吸水也不失水，低渗溶液中细胞吸水膨胀，以此可以鉴定细胞的死活．
实验二表格数据表面阔叶树叶绿素最多，然后依次是花棒、胡杨、枸杞，4种植物在不同浓度下质壁分离数不同．

解答： 解：（1）根据供选材料：一系列浓度的NaCl溶液，清水，紫色洋葱鳞叶，可判断该实验的实验目的是探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系． 
（2）制作临时装片的正确步骤是：①用刀片在洋葱鳞叶外表皮划小方格→④用镊子撕下外表皮→②放在载玻片中央的NaCl溶液中→⑤展平→③盖盖玻片．
（3）一个已经发生了质壁分离的细胞，可测量该细胞长度A和原生质层长度B，计算B/A（%）代表该细胞的质壁分离程度．
（4）质壁分离的实验需要控制的因素有选测的细胞形态、液泡形态的规则性以及质壁分离趋于稳定的时间，而适宜的光照与质壁分离实验无关，所以ABC正确．
（5）坐标图中随着横坐标的增加，纵坐标逐渐减少，则该直角坐标系的横坐标名称是 NaCl溶液浓度，纵坐标名称是质壁分离程度B/A（%）． 
（6）表格可见花棒长期受盐碱的胁迫最深，且其叶绿素含量最少，叶绿素a和b比例失调（最小），由此推断，盐碱对光合作用起抑制作用．
（7）从表中质壁分离数据来看，高浓度下质壁分离数花棒最多，胡杨最少，所以3种耐盐碱树种的抗盐碱能力大小为胡杨＞枸杞＞花棒．
（8）如果所测指标随外界环境和树种的年龄而变化，则不适合从定量的角度确定抗盐碱指标的临界值，故叶质壁分离可以成为主要依据．
（9）根据题意泌盐植物属于耐盐碱植物，但是泌盐植物并不能减少土壤的含盐量和降低pH，达不到改良和利用盐碱地的目的．所以在盐碱地上造林时，不适宜选择泌盐植物，而应选择非泌盐植物． 
故答案是：
（1）探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系
（2）①④②⑤③
（3）测量该细胞长度A和原生质层长度B，计算B/A（%）代表该细胞的质壁分离程度
（4、ABC
（5）NaCl溶液浓度    质壁分离程度B/A（%）
（6）低    比例    抑制
（7）胡杨＞枸杞＞花棒
（8）叶质壁分离（合理给分）
（9）非泌盐植物

点评：本题考查的知识点有观察植物细胞的质壁分离和复原、物质进出细胞的方式的综合，意在考查学生对书本上这些实验的理解与掌握程度，并能解决实际问题．