A、孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变 |
B、即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌 |
C、新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性 |
D、新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、电表②的指针将发生两次方向相反的偏转 |
B、通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可验证兴奋在神经纤维上是双向传导的 |
C、兴奋由b传导到c时,发生电信号至化学信号至电信号的转换 |
D、若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、以上信息说明DNA聚合酶具有专一性 |
B、DNA复制过程中的引物RNA最后应该会被水解 |
C、由此可以推断逆转录过程中可能也有引物RNA参与 |
D、以上描述的过程中碱基配对方式只有A对T,G对C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a过程为主动运输 |
B、细胞的识别与①有密切关系 |
C、适当提高温度将加快②和③的运动速度 |
D、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方向是II→I |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生成与回流的组织液中氧气的含量相等 |
B、组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 |
C、血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 |
D、组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、最初认为遗传物质是蛋白质,推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
B、格里菲思肺炎双球菌转化实验表明了S型细菌中的转化因子是DNA |
C、艾弗里在含有R型菌的培养基中加入S型菌的DNA,R型菌全部转化成S型菌 |
D、分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不能运动;没有感觉 |
B、不会讲话;看不懂文字 |
C、听不懂别人的谈话;看不懂文字 |
D、不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话 |
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