图甲表示新鲜的神经-肌肉标本 (实验期间用生理盐水湿润标本).图乙是图甲中c处结构的放大图.据图回答下面有关神经调节的问题(1)神经系统结构与功能的基本单位是神经元神经调节的基本方式是反射.反射的结构的基础是反射弧(2)刺激图甲的a处.引起肌肉收缩.该活动不能称为反射活动.主要原因是反射弧不完整．(3)某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

20．图甲表示新鲜的神经-肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），图乙是图甲中c处结构的放大图，据图回答下面有关神经调节的问题
（1）神经系统结构与功能的基本单位是神经元神经调节的基本方式是反射，反射的结构的基础是反射弧
（2）刺激图甲的a处，引起肌肉收缩，该活动不能（填“能“或“不能“）称为反射活动，主要原因是反射弧不完整．
（3）某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性．当这类药物作用时，图乙中[2]内的神经递质浓度升高并与[4]特异性受体持续结合，导致肌肉持续兴奋．（方括号内填图中编号，横线上填文字）

分析神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答．完成反射的结构基础是反射弧．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．

解答解：（1）神经元是神经系统结构与功能的基本单位，神经调节的基本方式是反射，反射的结构的基础是反射弧．
（2）完成反射活动需要完整的反射弧，刺激a处，肌肉收缩，但由于反射弧不完整，所以不是反射活动．
（3）根据题意，药物能抑制神经递质降解酶的活性，所以突触间隙2中的神经递质不能被分解，导致神经递质浓度升高，并持续与突触后膜3上的特异性受体4结合，导致肌肉持续兴奋．
故答案为：
（1）神经元反射弧
（2）不能反射弧不完整
（3）2 升高 4 特异性受体

点评本题考查兴奋的传导过程，要求学生能运用所学知识并结合图形做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

练习册系列答案

开心15天精彩寒假巧计划江苏凤凰科学技术出版社系列答案

考出好成绩系列答案

考能大提升系列答案

考前一搏系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

13．下列关于人体内环境及其稳态的叙述．正确的是（　　）

	A．	内环境的温度随气温的变化而变化
	B．	人体的内环境即指体液
	C．	H₂CO₃/NaHCO₃对血浆pH相对稳定有重要作用
	D．	葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

11．如图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图，下列叙述正确的是（　　）

	A．	①过程DNA分子的两条链可分别作模板以提高合成蛋白质的效率
	B．	①过程需要RNA聚合酶参与，此酶能识别RNA中特定的碱基序列
	C．	①②过程都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和C
	D．	不同密码子编码同种氨基酸可减少基因中碱基的改变造成的影响

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

8．开两性花的二倍体陆地棉易得黄萎病，研究人员已从海岛棉分离出抗黄萎病基因（StVe，简称基因S），发现整合到陆地棉的2号染色体和线粒体上的基因S能表达出等效的抗性，但线粒体上的基因S表达的抗性会逐代减弱．请回答下列问题：

（1）符合长期种植要求的种子（幼苗）是下列图示中的a、d．
（2）为了快速地获得更多的符合生产要求的种子，将上述6种幼苗全部种植，逐步进行如下操作：
①将所有具有抗性的植株自交得到自交系一代，同时还将这些具有抗性的植株作为父本（其精子内的线粒体不会进入卵细胞）与表现型为不抗黄萎病（无抗性）的植株杂交得到杂交系一代，将杂交系一代种子全部种植，检测其抗性．若同一株系的植株全部表现为抗黄萎病（有抗性），则其对应的自交系一代就是符合要求的种子．
②让所有有抗性的杂交系一代植株自交，得到自交系二代种子，这些种子类型是d、e、f（种子类型用上图中的序号表示），对应的比例是1：2：1．
（3）某种群陆地棉，基因型为AA、Aa的植株分别为90%、9%，它们能够正常繁殖，但基因型为aa植株不能产生卵细胞，能产生花粉．问该种群自由交配一代后，具有正常繁殖能力的植株占$\frac{399}{400}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

15．萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关．下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善．

（1）实验原理：
萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有两重性．
（2）实验过程与方法：
①取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条芽数相同．
②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的奈乙酸溶液处理（如图1）8～12h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据．
③建模：根据实验数据，建立数学模型如图2
（3）结果分析与评价：
①数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式．
②从图2中，可得出的结论是300-500mg/L（或400mg/L左右）萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度．③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足：增加每组插条数目（或重复多次实验），求平均值．
④若利用上述实验相同的方法，探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时，除第一组外其余各组均没有长出不定根，最可能的原因是萘乙酸的浓度过高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述，正确的是

A．以甘蔗为材料，在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用，可观察到产生砖红色沉淀

B．取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B，可观察到出现紫色

C．花生切片用苏丹Ⅲ染液染色3min，50%酒精洗去浮色后，显微镜下可看到橘黄色小液滴

D．细胞先用甲基绿染液再用吡罗红染液处理后，可在显微镜下观察到核被染绿，质被染红

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈六中高三下押题卷（一）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程（如下图所示），该过程是细胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。虽然光呼吸大约抵消了30％的光合作用储备能量，但其对细胞有着很重要的保护作用。