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图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:

(1)由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更为敏感。

(2)乙图中用 表示植物的净光合作用速率。

(3)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为 mg/h。理论上预计,在温度为 条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向 移。

(4)乙图曲线中,当光照强度为0时,叶肉细胞中产生ATP的场所有

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图:

下列相关说法中不正确的是( )

A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

B.图中有5条食物链

C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用

D.建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向

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科目:高中生物 来源:2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某真核生物细胞内的翻译过程,有关该过程的说法正确的是( )

A.合成的产物本质为蛋白质,其需要经过内质网和高尔基体的加工

B.图中核糖体从右向左移动,多个核糖体共同作用合成一条多肽链,保证了高效性

C.多个核糖体同时合成多条在氨基酸的排列顺序上不同的肽链

D.若合成某条肽链时脱去了98个分子的水,则该肽链中至少含有100个O原子

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整性的是

A.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

B.噬菌体侵染细菌的实验

C.肺炎双球菌由R型转化为S型

D.探究DNA复制方式的实验

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

不能在普通光学显微镜下观察到的结构是

A.液泡 B.核糖体 C.线粒体 D.染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是( )

组别

培养液中零添加的成分

结果

NaCl

茉莉酸

+

_

部分细胞质壁分离

+

+

细胞正常,无质壁分离

_

_

细胞正常,无质壁分离

注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol/L,茉莉酸浓度为0.001mg/L;“-”表示无添加。

A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图,在下列试管中均加入3 mL面糊,A、C中注入2 mL清水,B、D中注入2 mL新鲜的小麦淀粉酶,保温5 min后分别滴入碘液,不变蓝色的是( )

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科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述,正确的是

A.细胞质中有催化葡萄糖分解的酶

B.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

C.细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的专一性无关

D.酶都是由活细胞产生的,其合成都包括转录和翻译两个过程

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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林中学高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:

①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:

(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组生长受抑制;乙组生长;丙组生长;丁组___________。

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明___________________。

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明___________________。

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明___________________。

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是_________________。

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