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    【题目】人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是（）

    A. 由活细胞产生的蛋白质 B. 具有信息传递的作用

    C. 作用于靶细胞或靶器官 D. 与特定分子结合后起作用

    【答案】D

    【解析】绝大多数酶是蛋白质，性激素是固醇，而神经递质有多种有机物，A错误；作为信号分子的激素和神经递质具有在细胞间传递信息的作用，而酶起催化作用，B错误；激素作用于靶细胞或靶器官，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，酶作用于底物，C错误。激素与靶细胞上的特异性受体结合才能行使调节功能，酶与相应的底物结合才能行使催化功能，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合才能引起突触后膜的电位变化，D正确；

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ′基因（内含EcoRI的酶切位点），其编码的产物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal 和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色．基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图所示．请据图回答：

    （1）限制酶EcoRⅠ的识别序列和酶切位点是﹣G↓AATTC﹣，SmaⅠ的识别序列和酶切位点是﹣CCC↓GGG﹣．图中目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接相应的末端，连接的末端序列是 ．
    （2）获得目的基因后，常利用技术在体外将其大量扩增．
    （3）在构建基因表达载体的过程中，除了目的基因外，还必须有和复制原点和标记基因等．
    （4）转化过程中，大肠杆菌应先用处理，使其成为细胞．
    （5）菌落①②③中颜色为白色的是 ， 原因是 ．
    （6）菌落③中的目的基因是否表达，可采用的分子检测办法是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

    A. 种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化

    B. 细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸

    C. 细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质

    D. 检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结合图形分析下列说法，正确的是（ ）

    A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①
    B.用显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
    C.若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②
    D.根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ）

    A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

    B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒的抗体

    C．促进效应B细胞释放淋巴因子

    D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人大脑受损，不能理解文字的含义，则损伤部位位于大脑皮层的（ ）

    A．W区 B．V区 C．S区 D．H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请据图回答下列问题：

    （1）观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的________区细胞(填字母），甲图中②表示细胞的_______过程，④表示细胞的___________过程。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_____________。

    （2）观察细胞质壁分离时可选择__________区细胞(填字母)。③和④过程中细胞核遗传物质______(填“发生”或“不发生”)改变。

    （3）请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序_________，细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_________________。

    （4）某同学用显微镜观察染色体，应选择乙图中的_________图像作为最佳时期，他说发现了赤道板，请你评价他的观察结果:____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）

    A.图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为 =
    B.图乙所示生物是二倍体，则该生物正常体细胞的染色体数为8条
    C.图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病
    D.图丁表示雄果蝇的染色体组成，至少能产生4种基因型配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接条上的花色僵将是

    A. 全白色 B. 红白各半

    C. 全红色 D. 1红色:2粉色:1白色

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