生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是( )。
实验 | 内容 | 试剂 | 处理目的 |
① | 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 体积分数50%酒精溶液 | 脂肪颗粒相互分散,便于观察 |
② | 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 | 质量分数8%盐酸 | 改变细胞膜的通透性,便于染色 |
③ | 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 | 生理盐水 | 维持细胞活性 |
④ | 探究酵母菌细胞呼吸方式 | 质量分数10% NaOH溶液 | 碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸 |
⑤ | 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 | 洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体内某种细胞能无限增殖,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,该种细胞最可能是
A.衰老的细胞 | B.正在分化的细胞 |
C.凋亡的细胞 | D.癌变的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各组激素,由同一种内泌腺分泌的是
A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 |
B.促甲状腺激素、生长激素 |
C.雄激素、雌激素、肾上腺素 |
D.甲状腺激素、生长激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生
A.一分子AMP和一分子ADP |
B.两分子ADP |
C.一分子ATP和一分子ADP |
D.一分子ADP |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④植物将大气的CO2转化成为含碳有机物进入生物群落,最后又重新回到大气中
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
A.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 |
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近l:2:l |
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1:1 |
D.若遗传因子位子染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关实验或调查的叙述,不正确的是
A.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家系系谱图 |
B.统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短 |
C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象 |
D.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物,各种生物数量在一定范围内保持相对稳定,关于该生态系统的叙述不正确的是( )。
A.该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量 |
B.各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用 |
C.草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂 |
D.分解者不一定是微生物,微生物也不一定是分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是( )。
A.首先经超排卵处理后进行体外受精 |
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 |
C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 |
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫 |
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