精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
对植物的生长发育有显著影响的微量有机物就是植物激素.
 
(判断对错)
考点:植物激素的概念
专题:
分析:植物激素是由植物体内产生,能从产生部位送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量元素;植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等,它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用.植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质.
解答: 解:对植物的生长发育有显著影响的微量有机物不一定是植物激素,也有可能是植物生长调节剂.
故答案为:错
点评:本题的知识点是植物激素与植物生长调节剂的概念,对于两个概念的理解是解题的关键,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于糖类的说法,错误的是(  )
A、组成糖类的基本元素是 C、H、O
B、糖类是生物体的主要能源物质
C、二糖要水解成单糖才能被细胞吸收
D、淀粉、糖原都是动物细胞内的多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

棉花摘除顶芽后,侧芽部位生长素的浓度变化和生理作用分别是(  )
A、升高,抑制生长
B、升高,促进生长
C、降低,抑制生长
D、降低,促进生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内部分细胞分化过程示意图.下列相关叙述错误的是(  )
A、上述细胞中,胚胎干细胞的分化程度最低
B、人体内神经干细胞分化成神经细胞的过程不可逆
C、造血干细胞的一个显著特点是进行不对称分裂
D、皮肤干细胞分化成皮肤细胞是遗传物质改变引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列科学实验研究中的有关分析正确的是(  )
A、在调查种群密度时,若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉,则估算出的种群密度比实际低
B、探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的是排除无关变量的影响
C、种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测
D、土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.下列说法错误的是(  )
A、图1、图3所示生理过程的发生场所分别是线粒体内膜和叶绿体内膜
B、图2特定受体蛋白与特定信号分子结合,说明细胞间可进行信息交流
C、从图1、图3所示的生理过程可知,伴随H+的运输有ATP生成
D、图1~3中生物膜功能不同,主要因为生物膜上蛋白质种类不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若用同一显微镜观察同一标本4次,不移动装片,结果得到如图,其中视野最亮的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期,各种结构的距离随时间的变化规律曲线.其中能正确表示中心体之间的距离和着丝点分裂之后两个新着丝点之间距离的曲线分别是(  )
A、a、bB、b、c
C、c、dD、a、c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,如表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:
基因BbVvRrE
性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼
(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的
 
假说.
(2)如果进行果蝇的基因组测序,需要检测
 
条染色体.
(3)如果以该果蝇为亲本之一,若只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是
 

(4)若只考虑表中的体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占
 

(5)图二是该果蝇某染色体上基因序列,假设该染色体上的所有隐性基因在每一个后代中都表达,至少需要满足
 
的条件(不考虑突变和环境因素).
(6)根据果蝇隐性纯合子的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变.有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变.让这只雄蝇与正常雌蝇杂交;F1互交;统计
 

结果预测:
I.如果F2中雌:雄=2:1,则X染色体上发生了
 

II.如果F2中雌:雄在1:1~2:1之间,则X染色体上发生了
 

III.如果F2中雌雄比例为1:1,则X染色体上
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案