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    对于大棚栽培的农作物，下列增产措施并不是通过提髙光合作用速率实现的是

    A．给农作物增施氮肥和镁肥（提供植物营养的肥料）

    B．通过向大棚栽培的农作物增施农家肥料补充C02

    C．给农作物补充适宜强度的人工光照

    D．夜间适当降低农作物的环境温度

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省益阳市高三上学期9月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是

    A．一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码

    B．每种密码子都有与之对应的氨基酸

    C．GTA肯定不是遗传密码子

    D．信使RNA上的GCA在人细胞中和在小麦细胞中决定的是同一种氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市高三8月选考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示DNA分子部分结构的示意图，下列关于图中结构叙述正确的是

    A．腺嘌呤数目与胸腺嘧啶数目相等

    B．嘌呤数目与嘧啶数目相等

    C．核糖数目与磷酸二酯键数目相等

    D．磷酸基团数目与碱基数目相等

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市高三8月选考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，正确的是

    A．有些光面内质网参与生物膜组分的合成

    B．粗面内质网加工的蛋白质全部运送到细胞外

    C．高尔基体仅存在于具有分泌功能的细胞中

    D．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表。请回答下列问题：

    光照强度

    叶色

    平均叶面积/cm2

    强

    浅绿

    13．6（100%）

    826（100%）

    4．33（100%）

    中

    绿

    20．3（149%）

    768（93%）

    4．17（96%）

    弱

    深绿

    28．4（209%）

    752（91%）

    3．87（89%）

    （注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）

    （1）CO2以 方式进入叶绿体后，与 结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的 。

    （2）在弱光下，柑橘通过 和 来吸收更多的光能，以适应弱光环境。

    （3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ，单位时间内平均每片叶CO2吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶片、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是 ，最后发生改变的是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是

    A. 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、Ⅲ

    B. 阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

    C. 过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2＋等提供动力

    D. 过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家往小球藻培养液中通入14C02后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。

    实验组别

    光照时间（S）

    放射性物质分布

    1

    2

    大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）

    2

    20

    12种磷酸化糖类

    3

    60

    除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等

    根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是

    A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段

    B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布

    C．C02进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类

    D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包洁氨基酸、有机酸等

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林中学高三上学期8月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素的叙述，不正确的是

    A．喷洒一定浓度的生长素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果，使之在未采摘时不脱落

    B．玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长使植株矮小，可能该病毒抑制了赤霉素合成

    C．水稻开花时因天气原因未能完成正常受粉，可喷洒适宜浓度生长素溶液以减少损失

    D．进行植物组织培养时，向培养基中加入细胞分裂素有利于细胞的分裂和生长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是

    A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

    B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶

    C．通过用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合

    D．可根据细胞中染色体数目的形态的差异来鉴定杂种细胞

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