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    （2012•潍坊一模）在计划免疫中有的疫苗要多次接种，原因不可能是（ ）

    A．因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞

    B．多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平

    C．病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果

    D．疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因是指：

    A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列

    B．脱氧核苷酸序列

    C．氨基酸序列

    D．核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列物质属于糖类的是（　　）
    A．磷脂B．淀粉C．胆固醇D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某细胞进行有丝分裂的模式图，据图回答：

    （1）该图是植物 细胞有丝分裂模式图，该图作为一个完整的细胞周期还缺少处于间期的细胞模式图．
    （2）染色体数目加倍发生在图[A]后期中，图B表示细胞分裂前期．
    （3）A图中染色体的数目、染色单体数、DNA分子数分别为8、0、8．
    （4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是BC；
    （5）在有丝分裂过程中，染色质变为染色体和染色体变为染色质的过程，分别发生在图示的B和D 中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是（　　）
    A．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间
    B．HIV 的遗传信息传递中只有A-U 的配对，不存在A-T 的配对
    C．DNA 复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
    D．核基因转录形成的mRNA 穿过核孔进入细胞质中进行翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物中属于自养型原核生物的是（　　）
    A．蓝藻和小球藻B．蓝藻和硝化细菌C．蓝藻和根瘤菌D．水绵和紫菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．对于叶绿体和线粒体，下列不正确的是（　　）
    A．它们具有自己的双链环状DNA分子
    B．阻断核基因的表达它仍然能正常执行其生理功能
    C．与生态系统内的能量转换密切相关
    D．它们可能都是由原核生物演变而来

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•文昌校级期中）如图表示三个神经元及其联系，其中“﹣○﹣＜”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．用一定的电流刺激e点，甲发生两次偏转

    B．兴奋在神经元之间以电信号的形式传递

    C．在b点施加一强刺激，则a、c、e、d、f点可测到电位变化

    D．在f点施加一强刺激，则a、b、c点都不会测到电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图1表示某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中染色体和DNA含量的变化图，图2表示细胞有丝分裂各时期的图象，请据图回答下列问题：

    （1）图1中虚线表示DNA含量变化，实线表示染色体数量变化；图2中细胞分裂的正确顺序是EADCBF．
    （2）图1中实线CD段染色体发生了什么变化？染色体的着丝点排在赤道板；相当于图2中的D（用字母表示）．
    （3）图甲中实线虚线d段染色体发生了什么变化？着丝点断裂，姐妹染色单体分离，染色体加倍；相当于图2中的C（用字母表示）．
    （4）此生物正常细胞中有6条染色体．

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