A、细胞和组织培养 |
B、细胞融合 |
C、动物胚胎移植 |
D、细胞核移植 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、减数分裂中配对的染色体 |
B、在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体 |
C、在人的精原细胞中没有同源染色体 |
D、一个来自父方,一个来自母方的染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA |
B、病毒的变异主要是基因突变和染色体变异 |
C、动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的 |
D、癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 |
B、探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢酶为研究对象 |
C、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 |
D、在探究影响淀粉酶活性的因素时,温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布 |
B、单独利用吡罗红对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布 |
C、同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布 |
D、在细胞核细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与①相比,②的
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B、③④均来源于早期胚细胞的有丝分裂,因此它们的遗传物质相同,基因表达功能也将相同 | ||
C、⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果 | ||
D、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有色盲基因 |
B、1个,位于一条染色体中 |
C、4个,位于四分体的每条染色单体中 |
D、2个,位于同一个DNA分子的两条链中 |
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