A、具有细胞分化能力 |
B、没有染色质 |
C、分裂时易发生突变 |
D、能进行无丝分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗利尿激素分泌量--饮水量 |
B、T细胞浓度--HIV浓度 |
C、胰岛素浓度--血糖浓度 |
D、促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体在炎热环境中产热/散热的比值与寒冷环境中产热/散热的比值相等 |
B、乙和丁只能表示在炎热环境中,机体维持体温恒定的调节情况 |
C、丙也能发生在寒冷环境中 |
D、从甲到乙的过程和从丙到丁的过程是神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、失去感觉 |
B、失去思考能力 |
C、骨骼肌松弛 |
D、神经细胞不能兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、NE属于小分子物质,通过主动运输排除细胞,作用于靶细胞的受体 |
B、NE在人体内的含量较少,其参与的调节过程作用时间都比较长 |
C、当人体处于寒冷环境时,血浆中NE和甲状腺激素浓度可能会升高 |
D、静脉注射NE后,胰高血糖素含量升高,促进肌糖原分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶具有高效性 |
B、酶具有专一性 |
C、酶可以为化学反应提供能量 |
D、酶可以降低化学反应的活化能 |
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