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17.一只杂合的白色公羊的精巢中的100万个初级精母细胞产生的全部精子中,含有隐性基因的个数是(  )
A.25万B.50万C.100万D.200万

分析 精子的形成过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$4个精子.

解答 解:一个精原细胞减数分裂能形成4个精子.根据基因分离定律,杂合白色公羊能产生两种比例相等的精子,即含有显性基因的精子:含有隐性基因的精子=1:1.因此,一只杂合的白色公羊的100万个精原细胞产生的精子中,含有隐性基因的精子理论数据应有100×4×$\frac{1}{2}$=200万个.
故选:D.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用、精子的形成过程,要求考生识记精子的形成过程,明确一个精原细胞能产生4个精子;掌握基因分离定律的实质,能根据题干数据进行简单的计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列生物群体中属于种群的是(  )
A.一个湖泊中的全部鱼B.一个森林中的全部蛇
C.卧龙自然保护区中的全部大熊猫D.一段朽木上的全部生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.给予相同位置不同刺激,记录结果如下表所示.下列分析错误的是(  )
刺激类型 刺激强度 传人神经上的电信号(时间相等) 产生的感觉类型 感觉强度 
针刺激 较小   刺痛较弱 
较大  较强 
热刺激 较低  热感 较弱  
较高  较强 
A.传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负
B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器和感觉中枢的不同
C.不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异
D.从刺激到感觉形成,在完整的信号通路中都以电信号形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同,自然状态下不能杂交,这种现象属于(  )
A.优胜劣汰B.适者生存C.生殖隔离D.性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.(1)如图是水平放置的植物的根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根远地侧的是A,茎近地侧的是D.
(2)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①此人所作实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度、根的生长情况.
②为使实验严谨,还需要另将一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液,作为对照组.
③据此实验结果.可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而抑制近地侧根的生长.
(3)下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根
生长素促进促进抑制促进
赤霉素促进促进促进抑制抑制
细胞分裂素促进降低促进抑制
脱落酸一般抑制促进
乙烯抑制促进
①表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素.表中结果说明植物的正常生长发育过程是多种(不同)激素共同调节(共同作用)的结果.
②膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,以此推断膨大剂的作用与细胞分裂素类激素的作用相似.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.下列表述正确的是(  )
A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料,进行辐射诱变试验.将辐射后的种子单独隔离种植,发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株,且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3:1.经观察,这些叶舌突变都能真实遗传.请回答:
(1)甲和乙的后代均出现3:1的分离比,表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有一个基因发生隐性突变.甲株后代中,无叶舌突变基因的频率为50%.
(2)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上,还是发生在两对基因上,请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料,设计杂交实验予以判断.
①实验设计思路:取甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交,统计F1的表现型及比例.
②预测实验结果及结论:若F1全为无叶舌突变株,则甲乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上;若F1全为正常植株,则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列有关基因工程的问题
经研究发现,将PVY-CP基因导入马铃薯,使之表达即可获得抗PVY病毒马铃薯,而PVY-CP基因位于某种环状DNA分子中.如图1表示获得抗病毒马铃薯的操作过程,其中①-⑧表示步骤,NPTⅡ基因是卡那霉素抗性基因,图中农杆菌不含此基因.表是图中限制酶识别序列和切割位点.

(1)步骤②中Klenow酶能将DNA片段的粘性末端变成平末端,且DNA长度不变,据此推测,其功能与下列酶的功能相同的是D
A.限制性核酸内切酶     B.解旋酶     C.DNA连接酶     D.DNA聚合酶
(2)由步骤②所获取的片段中,图1中BamHⅠ的酶切位点位于C.

(3)由步骤③获取的目的基因有1个粘性末端;步骤④中选用的限制酶是BglⅡ或SmaⅠ;经步骤⑤所形成的结构是重组质粒.
(4)为了筛选农杆菌,可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选.利用农杆菌转化法获得含目的基因的马铃薯细胞,进而通过植物组织培养技术获得抗PVY病毒马铃薯苗,最后进行相关的鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是(  )
A.能量①②③④的总和小于生产者所固定的太阳能总量
B.生物圈的物质是自给自足的,能量是需要不断补充的
C.碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境
D.D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级

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