组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少;A小鼠无变化; |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化;B小鼠摄食量略微减少; |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化;B小鼠摄食量明显减少 |
(注:连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通) |
分析 据曲线图分析:给空腹的人口服100g葡萄糖,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高,说明这两种人的胰岛B细胞正常,Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度,说明可能是胰岛B细胞受损.
分析表格:正常小鼠与A小鼠连体共生,正常饲喂一段时间后,正常小鼠摄食量明显减少,说明A小鼠内瘦素的含量比正常小鼠高;正常小鼠与B小鼠连体共生,正常饲喂一段时间后,正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少,说明B小鼠肥胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的.
解答 解:(1)胰岛素由胰岛B合成分泌,随血液运送到全身各处.胰岛素能够降血糖是因为其能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖.
(2)正常人空腹口服葡萄糖后,血糖浓度先升高,胰岛素接着升高,一段时间后,血糖浓度下降,胰高血糖素分泌增加,浓度上升.原因是口服的葡萄糖被小肠吸收进入血液即导致血糖浓度升高,血糖浓度升高刺激胰岛B细胞分泌胰岛素并释放进入血液,胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低,血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌.
(3)据图分析:Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰岛素量较非糖尿病肥胖者低,高峰延迟出现.
(4)肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人,原因是肥胖者体内脂肪细胞变得肥大,体内细胞膜上胰岛素受体的密度降低,脂肪细胞对胰岛素的敏感性会降低.
(5)①瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,下丘脑的某些细胞能接受到瘦素信号,故下丘脑中的靶细胞通过细胞膜上的受体.
②)正常小鼠与A小鼠连体共生,正常饲喂一段时间后,正常小鼠摄食量明显减少,说明A小鼠内瘦素的含量比正常小鼠高;正常小鼠与B小鼠连体共生,正常饲喂一段时间后,正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少,说明B小鼠肥胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的.
对照组就是为了让实验更有说服力而进行的一组实验,通常是为了排除某个因素的干扰.本实验中为了排除手术对实验结果的干扰,可增设一组两只正常小鼠连体共生的对照组,其他条件同实验组.
故答案为:
(1)胰岛B 血液 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
(2)之前 之后
(3)低 延迟
(4)降低 降低
(5)①细胞膜上的受体
②高 不能正常产生瘦素 两只正常小鼠连体共生
点评 本题以曲线图为载体,主要考查胰岛素的分泌及糖尿病的形成,要求学生理解与运用糖尿病的成因,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
高压电场处理时间 (min) | 小球藻的密度 (万个/mL) | 溶解氧浓度 (mg/L) | 叶绿素的含量 (μg/L) |
0(对照) | 331.85 | 13.24 | 47.83 |
10 | 322.83 | 23.16 | 50.40 |
15 | 343.63 | 23.92 | 53.82 |
20 | 338.85 | 27.50 | 50.59 |
25 | 358.56 | 16.31 | 59.75 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①、②表示有关过程),下列有关叙述正确的是
A.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同
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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验曲线,请回答下列问题:
(1)某小组用黑藻进行光合作用的实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下放出气泡。他们以灯作为光源,移动灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线x所示,该实验研究的是 1 对光合速率的影响。A点的C3含量____2_______(填“大于”、“小于”或“等于”)C点。
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,D点的限制因素是 3 。
(3)科学家分离出黑藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在③上发生的能量转换为 4 ,由③转移至④的物质主要包括 5 。
(4)图3中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量 6 (填“大于”、“小于” 、“等于”或“无法比较”)30℃时光合作用制造的有机物的量。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此实验的自变量是秋水仙素浓度和处理时间 | |
B. | 判断是否培育出四倍体蓝莓的简便方法是用四倍体果实与二倍体果实进行比较 | |
C. | 由实验结果可知,当秋水仙素浓度为0.1%时,蓝莓诱变率与处理时间成负相关 | |
D. | 由实验结果可知,用不同浓度秋水仙素溶液处理蓝莓幼苗1天时,最易获得突变株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交亲本 | 实验结果 |
6号单体(♀)×正常二倍体(♂) | 子代中单体占75%,正常二倍体占25% |
6号单体(♂)×正常二倍体(♀) | 子代中单体占4%,正常二倍体占96% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体结构变异一般源于染色体的断裂后,在断裂处发生错误的连接而导致 | |
B. | 性质和剂量不同的辐射处理,诱发出相同的基因突变,说明了变异的在某些情况下可以定向产生 | |
C. | 基因座位指是一个特定基因在染色体上的位置 | |
D. | 对遗传病的“选择放松”导致致病基因频率增加,但有害基因的增多是有限的 |
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