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    农民赵某种植了作物A，由于耕作没有及时跟上导致长出繁茂的杂草B,于是想通过使用除草剂来处理杂草，可是一时疏忽，除草剂（2,4-D）的使用说明被水浸没不能准确看出使用的浓度范围。请你利用学习的知识帮助赵某处理这一问题。
    （1）你解决的问题是什么                                                                
    （2）解决问题的原理是                                                         
    （3）设计实验：
    ①配置2,4-D的浓度梯度：用容量瓶将2,4-D原液分别配成浓度为0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/dl的溶液，分别装入矿泉水瓶中。再取一瓶矿泉水瓶，加入等量的清水作为对照，及时贴上相应的标签。
    ②将一批植株A根据生长情况平均分为10组记为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10，将一批杂草B平均分别标为10组记为B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、B10
    ③分组处理：将浓度为0.2 mg/dl的2,4-D溶液喷洒在植株A1、B1，将浓度为0.4 mg/dl的2,4-D溶液喷洒在植株A2、B2依据相同的处理分别处理A3、B3……
    ④在相同的条件下培养A、B，定时观察植株和杂草的生长情况并及时观察记录
    （4）请你设计记录的表格
    （5）假如确定2,4-D的使用范围后进行使用，你还应该帮助赵某应注意哪些问题，写出至少三项内容。                                                   


    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2013届山西省汾阳市高二10月月考生物试卷 题型：综合题

    农民赵某种植了作物A，由于耕作没有及时跟上导致长出繁茂的杂草B,于是想通过使用除草剂来处理杂草，可是一时疏忽，除草剂（2,4-D）的使用说明被水浸没不能准确看出使用的浓度范围。请你利用学习的知识帮助赵某处理这一问题。

    （1）你解决的问题是什么                                                                

    （2）解决问题的原理是                                                         

    （3）设计实验：

    ①配置2,4-D的浓度梯度：用容量瓶将2,4-D原液分别配成浓度为0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/dl的溶液，分别装入矿泉水瓶中。再取一瓶矿泉水瓶，加入等量的清水作为对照，及时贴上相应的标签。

    ②将一批植株A根据生长情况平均分为10组记为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10，将一批杂草B平均分别标为10组记为B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、B10

    ③分组处理：将浓度为0.2 mg/dl的2,4-D溶液喷洒在植株A1、B1，将浓度为0.4 mg/dl的2,4-D溶液喷洒在植株A2、B2依据相同的处理分别处理A3、B3……

    ④在相同的条件下培养A、B，定时观察植株和杂草的生长情况并及时观察记录

    （4）请你设计记录的表格

    （5）假如确定2,4-D的使用范围后进行使用，你还应该帮助赵某应注意哪些问题，写出至少三项内容。                                                    

     

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