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    在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时，将复原后的细胞继续置于清水中，植物细胞不会因吸水而张破；可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是

    A．植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧
    B．植物细胞有细胞壁，红细胞没有
    C．植物细胞有液泡，红细胞没有
    D．植物细胞能对吸水进行调节，红细胞不能

    B

    解析试题分析：植物细胞放在清水中不会因吸水涨破的原因是植物细胞有细胞壁，细胞壁比较坚韧，而动物细胞没有，故置于清水中会吸水涨破，故B正确。
    考点：本题考查细胞的基本结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测到静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观测到（　）

    A．静息电位值减小 B．静息电位值增大
    C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是  

    A．t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2释放增多 
    B．t2→t3,碳反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高 
    C．t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应增强的结果 
    D．t4后短时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量升高 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝粒均在染色体端部，图中 1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是

    A．图中细胞处于减数第二次分裂前期
    B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍
    C．染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离
    D．染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有人使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液配制培养基，用于培养某种植物。但培养基中缺少了一种大量元素，为补充这种元素，应添加的化合物是

    A．Ca(NO3)2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关无机盐的叙述，正确的是
    A．无机盐和水与其他物质共同承担构建细胞、参与生命活动等重要功能
    B．细胞中的无机盐主要以离子形式存在, 是细胞中能源物质之一
    C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐
    D．Fe是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中，不正确的是

    A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
    B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
    C．细胞分裂是细胞分化的基础
    D．细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是

    A．物质和能量的变化是可逆的
    B．物质和能量的变化均不可逆
    C．物质变化可逆，能量变化不可逆
    D．物质变化不可逆，能量变化可逆

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    昆虫保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明

    A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化
    C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化

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