分析 分析甲图:甲图为植物细胞结构示意图,其中1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是线粒体、5是细胞核、6是内质网、7是细胞质基质、8是高尔基体、9是液泡.
分析乙图:左图的膜结构上含有色素,且能将水分子水解,应属于叶绿体的类囊体膜;右图的膜上含有酶,能合成水,应属于线粒体内膜.
分析丙图:丙图为某高等动物分泌细胞.
解答 解:(1)鉴定甲细胞是否为活细胞的方法可通过实验观察植物细胞的质壁分离和复原.蓝藻细胞为原核细胞,期与真核细胞的根本区别是没有以核膜为界限的细胞核.
(2)图乙中水的光解发生在5叶绿体类囊体薄膜上,同时产生ATP;氢氧结合成水发生在4线粒体的内膜上,释放大量能量,产生ATP.
(3)人体的浆细胞(效应B细胞)产生抗体,参与人体体液免疫过程.
(4)细胞膜具有三大功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流.
故答案为:
(1)观察植物细胞的质壁分离与复原(答案合理即可)
蓝藻没有以核膜为界限的细胞核
(2)5 4 ATP
(3)浆细胞(效应B细胞) 体液免疫
(4)控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
点评 本题结合细胞结构图等,考查细胞结构和功能、鉴定细胞死活的方法、光合作用和呼吸作用过程等知识点,要求考生识记细胞结构图象和功能,准确判断图中各结构的名称;掌握呼吸作用和光合作用过程,准确判断乙图中膜的名称及位置;同时还要求考生能运用所学的知识去鉴定细胞的死活.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激效应细胞毒性T细胞分化成为记忆T细胞 | |
B. | 刺激浆细胞产生抗狂犬病毒抗体 | |
C. | 可促进浆细胞释放出淋巴细胞 | |
D. | 刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①③⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态 | |
B. | 癌变细胞的形态结构发生变化,细胞膜上的糖蛋白增加 | |
C. | 细胞坏死后,代谢停止;细胞癌变,细胞表面糖蛋白合成减少 | |
D. | 细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图分析可知Oct-$\frac{3}{4}$的表达对于维持干细胞的正常自我更新至关重要 | |
B. | 根据ips细胞多功能特性,可诱导ips细胞定向分化来及时修补身体功能出现退化的某一类细胞 | |
C. | 细胞凋亡是c-Myc、Klf4、Fas等基因控制下的细胞程序性死亡 | |
D. | 皮肤纤维母细胞比多功能ips细胞分化程度低 |
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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从某生物组织中提取DNA进行分析,其中鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA分子的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,24%是胞嘧啶,则与H链相对应的另一条链中,腺嘌呤、胞嘧啶分别占该链全部碱基数的
A.26%、22% B.24%、28%
C.14%、11% D.11%、14%
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