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(10分)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。

(1)拟进行杂交:♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C

选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常 。若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并未提高,说明高产奶是 性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是 ,后代中出现这种母牛的概率是 (假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。

(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。

精子要具有受精能力,需对其进行 处理;卵子的成熟在过程 (填标号)中完成。在过程④的培养基中含有葡萄糖,其作用是 。为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应鉴定胚胎的 。子代母牛的优良性状与过程 (填标号)的基因重组有关。

(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用 技术。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.性状的基因均位于常染色体上,现有这种昆虫,个体基因如图所示,请回答下列问题.
(1)长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由不遵循,控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上.
(2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abD.
(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一级的基因有A、a、b、b、D、d.
(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于某二倍体哺乳动物同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述,正确的是 ( )

A.前期时前者细胞内性染色体的数量是后者的两倍

B.后者在后期时细胞内存在大小形态相同的同源染色体

C.中期时前者细胞内染色体组数是后者的两倍

D.着丝点分裂时通过核孔进入细胞核的物质减少

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器的叙述,正确的是( )

A.进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体

B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝点的分裂与中心体无关

C.蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工

D.绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

分析下表,可推测( )

溶液

双缩脲试剂

碘液

斐林试剂

++

甲、乙混合

注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。

A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有还原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析,下列说法中错误的是( )

A.图1中,当温度达到55℃时,植物光合作用相关的酶失活

B.6h时,图2叶肉细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等

C.18h时,图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量

D.该植株在进行光合作用且吸收CO2的量为0时,在两图中的描述点共有4个

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是( )

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内

D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果不会出现的是(  )
A.产生气泡B.溶液呈紫色C.溶液呈蓝色D.产生砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1为某草原生态系统食物网简图;图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量.据图回答以下问题:

(1)若第二营养级的生物全部迁走,则草的多样性会下降.鹰和野兔虽为捕食关系,但二者却在草原上长期共存,不断发展,这种现象叫做共同进化.
(2)图2中表示桑树用于生长发育繁殖的能量是C(或A-B)(字母作答),表示蚕丝中所含的能量来自蚕中的F(字母作答),第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(E+F+G+H)/A×100%(字母作答).

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