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3.图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图.图B~D是图A中部分结构的放大,据图回答问题.([]内填图中标号,横线上上填适当内容的文字)

(1)图中的结构①~⑮中不应该出现的是[13]和[3];
(2)图B、C所示结构分别是线粒体、叶绿体
(3)要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是先将细胞破坏,再用差速离心法.

分析 分析图1:结构①为细胞膜;结构②为中心体;结构③为叶绿体;结构④为细胞质基质;结构⑤为核糖体;结构⑥为线粒体;结构⑦为溶酶体;结构⑧为液泡;结构⑨为高尔基体;结构10为线粒体;结构11为叶绿体;结构12为核糖体;结构13为中心体.
分析图2:图2为线粒体结构示意图.
分析图3:图3为叶绿体结构示意图.
分析图4:图4为细胞核结构示意图.

解答 解:(1)图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图,而高等植物细胞不应该有13中心体,动物细胞不应该有3叶绿体.
(2)图B为线粒体,图C为叶绿体.
(3)要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是先将细胞破坏,再用差速离心法获得各种细胞器.
故答案为:
(1)13   3
(2)线粒体、叶绿体
(3)先将细胞破坏,再用差速离心法

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人类的XYY三体的性别是男性,又称“超雄综合症”.下列关于XYY三体的叙述错误的是(  )
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B.XYY三体属于染色体异常遗传病
C.XYY三体是由于父亲减数分裂异常造成的
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14.某DNA分子中A+T占整个DNA分子诚基总数的54%,其中一条链上的C占该链碱基总数的26%,那么,对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是(  )
A.33%B.5%C.20%D.35%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题:
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①若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?不能,D、d对性状分离无影响.
②将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为紫色:绿色:蓝色=1:1:2.
(2)某二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制.已知白花植株不育.现利用红花植株进行系列实验,结果如表.请回答:
实验1:红花植株自交结果:F1红花:白花=1:1
实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗结果:全为白花
科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是秋水仙素诱导率不能达到100%.
(3)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”.研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育.该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制,正常尾对卷曲尾为显性.有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其余染色体均正常.(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.)
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的雌配子异常所致.
②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1,再让F1雌雄个体自由交配得F2.若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为13:5,则基因 R、r 位于 10 号常染色体上;若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为3:1,则基因 R、r 位于其他常染色体上.
(4)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的B(从A-D中选择填写)

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18.图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题.
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8.下列关于生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )
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15.如图是在密闭培养体系中,酵母菌数量的动态变化,有关叙述不正确的是(  )
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12.若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是(  )
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13.用显微镜观察蛙皮肤上皮细胞时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用(  )
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