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下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不正确的是(  )

A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体

B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应

C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子

D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化

 

B

【解析】

试题分析:卵子受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间出现两个极体,故A正确。防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应,故B错。标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子,故C正确。胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化,故D正确。

考点:本题考查胚胎工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届贵州省贵阳市高三8月月考理综试卷(解析版) 题型:综合题

(9 分)玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花,雌花既可接受同株的花粉,又可接受异株的花粉。玉米的子粒颜色(黄色和白色)由一等位基因A、a控制,甜度(甜和非 甜)由另一对等位基因B、b控制。现将纯种黄粒非甜玉米(甲)与纯种白粒甜玉米(乙)实行间行种植,在亲本植株上收获子粒(F1),统计结果如下表所示。

回答下列问题:

(1) 根据以上的统计结果可以判断:子粒颜色中_______为显性,玉米甜度中_______为显性。

(2) 甲所结的黄粒非甜子粒的基因型为 .乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为 。

(3) 玉米子粒表现为甜是由于可溶性糖不能及时转化为淀粉而引起的,这一事实表明控制甜度的基因是通过控制 实现对甜度的控制。

(4) 要进一步研究基因A、a和B、b不位于同一对染色体上,可以选择 (甲或乙)植株上所结的黄粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交,如果后代 ,表明A、a和B、b不位于同一对染色体上。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的叙述,正确的是( )

A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

B.显微镜下花生种子中的脂肪滴可被苏丹Ⅳ染成橘黄色

C.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

D.使用8%盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:综合题

浙江大学农学院喻景权教授的课题组最新研究发现一种植物激素——油菜素内酯,能促进农药在植物体内的降解和代谢。研究人员发现,用油菜素内酯处理后,许多参与农药降解的基因(如P450和GST)的表达和酶活性都得到提高,在这些基因的“指导”下合成的蛋白酶能把农药逐渐转化为水溶性物质或低毒无毒物质,有的则被直接排出体外。某课题组进一步进行了如下的实验操作,请回答:

(1)获得油菜素内酯基因的方法有____________________、________________。第①步用PCR技术扩增基因时用到的耐高温的酶通常是指____________________。步骤②用到的酶有__________________________________________________。

(2)图中导入重组质粒的方法是______ __。在导入之前应用__________ __处理。

(3)导入重组质粒以后,往往还需要进行检测和筛选,可用______ __制成探针,检测是否导入了重组基因,在培养基中加入________可将含有目的基因的细胞筛选出来。

(4)请你为该课题命名:_______________________________________________________

(5)请你说说该研究发现的生态学意义。

________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述不正确的是(  )

A.内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘

B.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的

C.胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割

D.卵裂期胚胎中细胞数目不断增加

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

能克服远源杂交不亲和障碍的技术是 ( )

A.组织培养 B.植物体细胞杂交

C.动物胚胎移植D.单倍体育种

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题

基因工程与蛋白质工程的区别是 ( )

A.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质

B.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图所示,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位,甲、乙、丙、丁从左侧给予光照,戊均匀光照,培养一段时间。

(1)上述5个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有: 。

(2) (激素)能促进细胞分裂, (激素)能促进果实成熟。植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象叫 。

(3)据此实验推测,单侧光对生长素的作用是 ,此实验能否说明生长素的两重性?________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )

A.将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”

D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

 

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